КСП Математика 2класс 3 четверть Повторение и закрепление изученного
КСП Математика 2класс 3 четверть Повторение и закрепление изученного
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы
06 апр 2026
КСП Математика 2класс 3 четверть Повторение и закрепление изученного
Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи «В здоровом теле здоровый дух!», «Традиции и фольклор» 2026-03-08 Математика 2 класс 3 четверть Закрепление знаний Повторение и закрепление изученного материала 2.3.2.1 – чертить отрезки и прямые, геометрические фигуры на точечной бумаге, следуя инструкции о позиции, направлении и движении; 2.1.2.2 – понимать, что умножение и деление – взаимообратные действия, определять зависимость между компонентами, результатами этих действий; 2.2.1.1 – составлять, читать, записывать и распознавать числовые и буквенные выражения (произведения, частного)/ равенства и неравенства; Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Ход урока Этап урока / Время Действия Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы педагога (подробные реплики и инструкции) Начало урока (0–5 Педагог Учащиеся включаются в Устное поощрение за Изображение мин) приветствует диалог, отвечают на быстроту реакции и «Крепости класс: вопросы, логику. Здоровья», «Здравствуйте, восстанавливают сгенерированное ребята! Сегодня взаимосвязь: 6 : 3 = 2 и в Leonardo.Ai. наш урок 6 : 2 = 3. Формулируют посвящен тему урока. традициям и здоровью. Представьте, что мы — одна команда, которая строит "Крепость Здоровья". Чтобы заложить фундамент, проведем мозговой штурм: если 2 умножить на 3 получится 6, то как с помощью этих чисел получить 2 и 3 Как называются эти действия?». Середина урока (5–35 Задание 1 Учащиеся Сверяют свои Карточки с мин) (Игровое): самостоятельно решают результаты с заданиями,
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.