КСП Математика 2класс 3 четверть Задачи на зависимость между величинами

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Математика, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи «В здоровом теле здоровый дух!», «Традиции и фольклор» 2026-03-08 Математика 2 класс 3 четверть Комбинированный урок Задачи на зависимость между величинами Традиции и обычаи. Фольклор 2.5.1.2 – при решении задач использовать зависимость между величинами «цена», «количество», «стоимость». Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Устное Сундучок с «Магический сундук приветствуют поощрение за предметами (домбра, фольклора». Педагог: учителя. активность и тюбетейка, баурсаки). «Здравствуйте, Отгадывают правильную AI-генерация загадки ребята! Сегодня наш загадку (деньги, догадку. через ChatGPT. урок математики покупки, цена). необычный. Мы Высказывают отправимся на предположения ярмарку народных о теме урока. традиций. В этом сундуке спрятаны предметы, которые мы можем там купить. Но чтобы узнать тему, отгадайте загадку: „Что за чудомагазин? В нём и кукла, и алтын. Чтобы вещь себе забрать, нужно денежку отдать“. О чём пойдет речь?» Середина урока (5–35 Задание №1 (Игровая Учащиеся Объясняют Карточки с мин) форма). Учитель индивидуально логику решения изображением предлагает ситуацию: записывают задачи устно. товаров. Изображения «Мы на ярмарке. Нам решение в Верно сгенерированы в нужно купить тетрадь. применяют Canva Magic Design. угощения для друзей, Объясняют, что формулу проявляя