КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Волшебные сказки Гуси
КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Волшебные сказки Гуси
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа):
06 апр 2026
КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Волшебные сказки Гуси
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Традиции и Фольклор 2026-03-03 Литературное чтение 2 класс 3 четверть Комбинированный урок Волшебные сказки. «Гуси-лебеди» (русская народная сказка). 2.1.2.1 пересказывать подробно содержание произведения/эпизод свободно или по готовому плану/инсценирование; 2.2.2.1 формулировать простые, уточняющие вопросы (с помощью учителя) по содержанию литературного произведения и отвечать на подобные, уметь находить ответы из текста/отрывка; 2.3.2.1 писать творческие работы разных жанров по образцу – загадки/ сказки или по готовым рифмовкам – считалочки (с помощью учителя) Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Проявляют Изображения, «Предсказание». рассматривают познавательный созданные в Педагог показывает иллюстрации, интерес, верно Leonardo.Ai; сгенерированное в AI высказывают называют ChatGPT (для изображение (печка, предположения, произведение. генерации загадок яблоня, речка) и называют сказку и о героях). спрашивает: «Ребята, определяют её посмотрите на эти жанр предметы. Как вы (волшебная). думаете, герои какой сказки встретят их на своем пути? О чем будет эта история?». Учитель подводит к теме: «Сегодня мы отправимся в путь вместе с сестрицей и братцем из сказки "Гуси-лебеди"». Середина урока (5–35 Задание 1. Учащиеся Формулируют Учебник, ChatGPT мин) Индивидуальная слушают текст, уточняющие (для создания работа «Во
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.