Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Начальные классы » 2 класс » Русский язык » КСП Русский язык 2класс 3 четверть Традиции в сказках Имя прилагательное

КСП Русский язык 2класс 3 четверть Традиции в сказках Имя прилагательное


Поурочный план КСП Русский язык 2класс 3 четверть

Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды
КСП Русский язык 2класс 3 четверть Традиции в сказках Имя прилагательное


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Русский язык 2класс 3 четверть Традиции в сказках Имя прилагательное

КСП Русский язык 2класс 3 четверть Традиции в сказках Имя прилагательное


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) «Традиции и фольклор» 2026-03-19 1 1 Русский язык 2 класс 3 четверть Изучение нового материала Традиции в сказках. Имя прилагательное как часть речи. 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других; 2.2.3.1 формулировать вопросы с опорой на ключевые слова, отвечать на вопросы по содержанию прочитанного; различать имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги; определять их роль в предложении. Справедливость и ответственность Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Групповая, Исследовательская включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Определяют тему Сундук с Метод внимательно урока по картинками «Загадочный слушают, наводящим героев; ИИ Gemini сундук». Учитель: отгадывают признакам; для генерации «Ребята, в этом сказочных демонстрируют описаний сундуке спрятаны персонажей, готовность к персонажей. герои сказок. вступают в диалог, уроку. Чтобы их узнать, я высказывают буду называть предположения о только их теме урока. признаки. Слушайте: Добрая, трудолюбивая, кроткая... (Золушка). Страшный, злой, бессмертный... (Кощей). Какая часть речи помогла вам узнать героев? Сегодня мы исследуем словапризнаки в сказках». Задание 1. Учащиеся Группируют слова Карточки с Групповая работают в по частям речи; текстами сказок; исследовательская группах, находят объясняют выбор ИИ Perplexity для работа слова в тексте, прилагательных поиска цитат

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.