КСП Русский язык 2класс 3 четверть Волшебные сказки Лексическое

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Традиции и фольклор» 2026-03-19 1 1 Русский язык 2 класс 3 четверть Изучение нового материала Волшебные сказки Лексическое значение имен Прилагательных 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других; 2.2.2.1 различать синонимы, антонимы, омонимы и понимать их роль в тексте; 2.3.8.1 различать имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги; определять их роль в предложении. Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Фронтальная, Игровая включена Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Организация места. Метод «Предсказание»: «Ребята, посмотрите на экран. Нейросеть создала изображение: на нем золотое яблоко, дремучий лес и коверсамолет. Как вы думаете, в какой мир мы отправимся? Какими словами можно описать эти предметы?» Задание 1 (Фронтальная работа). Чтение отрывков из сказок. Учитель: «Найдите слова, которые описывают Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Приветствуют учителя. Организуют рабочее место. Высказывают предположения (мир сказок). Подбирают словапризнаки: золотое, дремучий, волшебный. Участвуют в диалоге, высказывая свое мнение. Изображение, созданное в Leonardo.Ai; ChatGPT для генерации загадки. Читают тексты. Находят прилагательные. Устно объясняют, что без этих слов сказка станет неинтересной. Записывают Различают имена существительные и прилагательные. Учебник, карточки с текстами.