КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Предложение и слово 20260219

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Обучение грамоте, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО) Экскурсия в музей 2026-02-19 Обучение грамоте 1 класс 3 четверть Комбинированный урок Предложение и слово 1.1.1.1 понимать, что такое речь, текст, предложение, слово, звук; 1.1.2.1 определять, о ком, о чем говорится в тексте; 1.2.5.1* формулировать вопросы к иллюстрациям, тексту (с помощью учителя) и отвечать на вопросы; 1.3.6.1* писать элементы букв, прописные (заглавные), строчные буквы и их соединения, писать разборчиво в соответствии с нормами каллиграфии, обозначать звуки сильных позиций буквами на письме Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Групповая, Игровая включена Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Действия педагога (подробные реплики и инструкции) Приветствие. Метод «Предсказание». Педагог показывает изображение билета и музейного экспоната. Реплика: «Ребята, посмотрите на эти предметы. Как вы думаете, куда мы сегодня отправимся? Верно, в музей! Но наш музей необычный — в нем живут слова и предложения. Давайте настроимся на дружную работу: улыбнитесь соседу и скажите: Действия учащегося Формы оценивания Ресурсы Учащиеся рассматривают изображения, высказывают предположения о теме урока (экскурсия в музей). Выполняют ритуал приветствия, настраиваясь на сотрудничество. Проявляют интерес к теме, вступают в диалог, демонстрируют готовность к коллективной работе. Изображение «Музейного билета», сгенерированное в Leonardo.Ai.