КСП Химия 8класс 4 четверть Основания Лабораторный опыт 8 Изучение
КСП Химия 8класс 4 четверть Основания Лабораторный опыт 8 Изучение
✓
Календарный план КСП 8 класса по предмету Химия, 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение 8.4А Основные классы неорганических
30 мар 2026
КСП Химия 8класс 4 четверть Основания Лабораторный опыт 8 Изучение
Календарный план КСП 8 класса по предмету Химия, 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение 8.4А Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь 2026-03-11 1 1 Химия 8 класс 4 четверть Изучение нового материала Основания. Лабораторный опыт № 8 «Изучение свойств оснований» 8.3.4.9 -знать и понимать классификацию, свойства оснований и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства Интеграция ценности: Трудолюбие и профессионализм Цель ценности (Основная Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу средняя школа): качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. Виды работы учащихся Фронтальная, Игровая на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5– 35 мин) Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся выдвигают Устное Черный ящик, Метод «Черный гипотезы, вспоминают поощрение за мыло, ящик». Педагог: «В признаки щелочей из курса верные догадки. индикаторы. этом ящике естествознания, Определение AI: Gemini для находится формулируют тему урока. темы по генерации вещество, которое в ассоциациям. загадок. старину называли "едким". Оно превращает жир в мыло, а красную лакмусовую бумажку в синюю. Как вы думаете, о каком классе соединений пойдет речь?» Организует фронтальное обсуждение. Задание 1 Учащиеся записывают Классифицирую Таблица (Фронтальная формулы оснований: NaOH, т основания по растворимости работа). Педагог Ca(OH)₂, Cu(OH)₂, Fe(OH)₃. растворимости и , карточки. AI: объясняет Распределяют их по группам объясняют свой ChatGPT для классификацию (растворимые/нераствор
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.