КСП Химия 8класс 4 четверть Оксиды углерода СОР 11 Углеводород и
КСП Химия 8класс 4 четверть Оксиды углерода СОР 11 Углеводород и
✓
Календарный план КСП 8 класса по предмету Химия, 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение 8.4В Углерод и его соединения 2026-03-11 1 1
30 мар 2026
КСП Химия 8класс 4 четверть Оксиды углерода СОР 11 Углеводород и
Календарный план КСП 8 класса по предмету Химия, 4 четверть Название поля: Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Значение 8.4В Углерод и его соединения 2026-03-11 1 1 Химия 8 класс 4 четверть Закрепление знаний Оксиды углерода. СОР №11 "Углеводород и его соединения" 8.4.3.6 -описывать условия образования диоксида и монооксида углерода при сжигании углерода и объяснять физиологическое действие угарного газа на живые организмы; 8.4.3.7 -уметь получать углекислый газ, доказывать его наличие и изучать свойства; 8.4.3.8 -составлять и объяснять круговорот углерода в природе Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности (Основная Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать средняя школа): позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. Виды работы учащихся Парная, Дифференцированная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Устное ИИ-генератор «Провокационный вступают в поощрение за изображений вопрос»: «Ребята, диалог, логические Leonardo.Ai один из оксидов высказывают выводы и (картинки смога и углерода называют предположения о использование леса). "тихим убийцей", а CO и CO2. химической другой — "хлебом Формулируют терминологии. растений". Одинаков цели урока, ли их вклад в связывая их с экологию нашего экологической Казахстана? Как безопасностью знание их свойств страны. помогает нам беречь природу родного края?». Учитель подводит к теме урока и СОР. Задание 1 (Парная Работают в парах. Сравнивают свои Учебник Химия 8 работа): «Используя Записывают уравнения с кл., ChatGPT (для схемы, оп
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.