1КСП Всемирная История 11класс 4четверть Современные информационные
Поурочный план 1КСП Всемирная История 11класс
✓ Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел Развитие образования и науки 2026-02-10 1 1
1КСП Всемирная История 11класс 4четверть Современные информационные
Календарный план КСП 11 класса по предмету Всемирная История, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Раздел Развитие образования и науки 2026-02-10 1 1 Всемирная История 11 класс 4 четверть Закрепление знаний Современные информационные технологии 11.4.3.1 исследовать влияние информационных технологий на развитие общества; 11.4.3.2 прогнозировать возможные последствия достижений в области информационных технологий для развития человеческой цивилизации Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Средняя Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Умение проявлять инновационное мышление. Умение проявлять предпринимательские навыки. Виды работы учащихся Фронтальная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Устное поощрение Смарт-доска, Метод вступают в диалог, за логичность ChatGPT (для «Провокационный высказывают аргументации и генерации вопрос»: предположения о оригинальность сценария "дня без «Представьте, что зависимости идей. интернета"). завтра исчезнет общества от интернет и вся технологий, цифровая память формулируют тему мира. Какая сфера урока. жизни пострадает первой и станет ли человечество счастливее?» Учитель направляет дискуссию к теме ИТ. Задание 1 Учащиеся Формулируют Ноутбуки, сервис (Фронтальная анализируют тезисы о влиянии Perplexity. работа): Анализ данные, ИТ на социальную влияния ИТ. обсуждают в мобильность и Учитель: классе роль коммуникации. «Используя ИИ- соцсетей, инструмен
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.