КТП «Русский язык и литература» для 11 класса Я2 (с нерусским языком обучения)

№

п/п

№

уро

ка

Тема урока

Цели обучения

Количество часов

Сроки

Примечание

Iчетверть                  (16 часов)

11 «А»

11 «Ә»

Раздел I.Показатель развития общества: экология, биоресурсы.

1.

1

Земля -  наш общий дом. повторение изученного материала (лексика, словообразование, морфология, синтаксис).

11.1.1понимать детально информацию сообщения, подтекст, определяя социально-поведенческие характеристики и коммуникативные намерения говорящего.

11.1.2понимать общенаучную и узкоспециальную лексику социально-культурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер.

11.2.2пересказывать тексты, адаптируя содержание для определенной целевой аудитории с использованием средств для привлечения внимания;

11.2.5участвовать в деловой беседе, решая проблему и достигая договоренности.

11.3.1понимать скрытый смысл текстов, определяя позицию автора;

11.2.2определять структурные, лексические и грамматические особенности текстов научного стиля (статья);

11.3.3 формулировать проблемные вопросы и отвечать на них, определяя пути решения проблемы

11.4.1 создавать тексты смешанных типов, тексты научного стиля (статья);

11.4.3 представлять информацию в виде сплошного текста, сравнивая данные таблиц, схем, диаграмм, объединённых одной темой или проблемой;

11.4.6соблюдать орфографические нормы (правописание наречий)

11.5.1использовать прилагательные и страдательные причастия в краткой форме;

11.5.2использовать неполные предложения

1

2.09

2

2

Научный стиль. Особенности научного стиля. Подстили научного стиля

 Стартовый контрольный срез

1

8.09

3

3

Лексика научного стиля. Термины, общенаучные слова, общеупотребительные слова.

1

9.09

4

4

Это не должно повториться. Обращение движения «Невада- Семипалатинск». Правописание полных и кратких причастий.

1

15.09

5

5

Слово Р. Сейсенбаева. Статья М.М. Ауэзова. Неполные предложения.

1

16.09

6

6

Р. Сейсенбаев. Рассказ «День, когда рухнул мир». Художественно  – изобразительные средства.

1

22.09

7

7

Р. Сейсенбаев. Рассказ «День, когда рухнул мир». Художественно  – изобразительные средства.

1

23.09

8

8

Летопись современности. Публицистический стиль. СОР-1

1

29.09

Раздел II. Показатель развития общества: свободное время.