КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» 3 класс

№ по п/у

Сквозная тема

Тема урока

Цели обучения

Часы

Сроки

1

В контексте сквозной темы  «Живая природа»

Числа в пределах 1000.

Климат и погода

3.1.1.1.понимать образованиечисел в пределах 1000; считать в прямом и обратном порядке в пределах 1000; определять место числа в натуральном ряду чисел.

3.1.1.2  читать, записывать и сравнивать трехзначные числа

3.2.2.1 находить множество решений простейших неравенств

1

2

Сумма разрядных слагаемых.

Климат и погода

3.5.2 1 строить графические модели многозначных чисел, использовать таблицу разрядов и классов.

3.1.1.3 определять разрядный и классовый состав трехзначных чисел и общее количество разрядных единиц, раскладывать на сумму разрядных слагаемых

3.2.2.1  находить множество решений простейших неравенств

1

3

Устное сложение и вычитание трехзначных чисел.

Климат и погода моего края

3.1.2 5 выполнять устно сложение и вычитание трехзначных чисел, тысяч на основе их десятичного состава.

3.4.3.1 определять закономерность в последовательности чисел до 1000; тысячами до миллиона

1

4

Устное сложение и вычитание трехзначных чисел

Зачем нужно знать климат и погоду

3.1.2.5 выполнять устно сложение и вычитание трехзначных чисел, тысяч на основе их десятичного состава

3.2.1.1 составлять, читать записывать и распознавать буквенные выражения с одной буквой двумя буквами

1

5

Устное сложение и вычитание трехзначных чисел.

Климат и погода

3.1.2.5 выполнять устно сложение и вычитание трехзначных чисел, тысяч на основе их десятичного состава.

3.5.2.4 использовать названия компонентов сложения, вычитания при чтении и записи выражений со скобками

1

6

Счет тысячами до 1 000 000.

Растительный мир

3.1.1.4 образовывать укрупненную единицу счета - тысячу; считать тысячами до 1 000 000, записывать, сравнивать

3.5.2.1 строить графические модели многозначных чисел, использовать таблицу разрядов и классов.

1