Календарно-тематическое планирование Русская литература 11 класс (ЕМН)

№ п/п

№ по теме

Раздел/
Сквозные темы

Темы урока

Цели обучения

Кол-во часов

Сроки

Примечание

I четверть (17 часов)

1

1

РАЗДЕЛ 1

Человек в эпоху перемен

Введение. Русская литература в эпоху глобальных перемен.

11.1.1 понимать термины: ретроспекция, серебряный век, имажинизм, символизм, футуризм, акмеизм;

11.1.2 понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать своё отношение к услышанному или прочитанному;

11.1.3 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с проблематикой и выражением авторской позиции;

11.1.6 давать развернутый аргументированный ответ на проблемный вопрос, ссылаясь на литературный материал, выражая собственное мнение о проблеме и системе образов;

11.2.2 определять тематику и проблематику произведения, опираясь на художественные особенности текста, выражая мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию;

11.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения;

11.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением;

11.2.8 анализировать средства и приемы создания образов, художественного пространства и времени, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса, объяснять, с какой целью их использует автор;

11.3.1 давать критическую оценку произведению с точки зрения нравственной и

эстетической ценности, объясняя собственное отношение к проблематике в форме устных и письменных высказываний.

1

2

2

М. А. Шолохов «Донские рассказы».

1

3

3

Рассказ М. А. Шолохова «Родинка».

1

4

4

Художественный мир в рассказе М. А. Шолохова «Жеребёнок».

1

5

5

Авторская позиция в рассказе М. А. Шолохова «Чужая кровь».

1

6

6

Тема революции и Гражданской войны в творчестве М. Шолохова.

1

7

7

Серебряный век русской культуры.

А. Блок как одна из его поэтических вершин.

1

8

8

«Земное» и «неземное» в “Стихах о Прекрасной Даме” А.Блока.

1

9

9

От Прекрасной Дамы к Незнакомке.

1

10

10

Поэма А. Блока «Соловьиный сад».

1

11

11

Итоговый урок по творчеству А.Блока.Футуризм. СОР№1

1