КСП Русский язык 7класс 4четверть Если бы я правил миром Синтаксис
КСП Русский язык 7класс 4четверть Если бы я правил миром Синтаксис
✓
Календарный план КСП 7 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Если бы я правил миром… Синтаксис и пунктуация 2026-02-03
18 фев 2026
КСП Русский язык 7класс 4четверть Если бы я правил миром Синтаксис
Календарный план КСП 7 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Если бы я правил миром… Синтаксис и пунктуация 2026-02-03 Русский язык 7 класс 4 четверть Обобщение знаний Мир станет лучше, если… Инверсия 7.1.5.1 - участвовать в диалоге по предложенной проблеме, аргументируя свою точку зрения; 7.4.4.1 – использовать знаки препинания в простых осложненных предложениях с обособленными обстоятельствами Интеграция ценности: Созидание и новаторство Цель ценности (Основная Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать средняя школа): вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. Виды работы учащихся Индивидуальная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные реплики учащегося и инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Дают краткие Доска, «Провокационный индивидуально аргументированные мел/маркеры. ИИ: вопрос». Педагог: обдумывают ответы, ChatGPT (для «Ребята, представьте, ответ, демонстрируя генерации списка что сегодня утром вы записывают одно готовность к футуристических проснулись предложение в диалогу. идей, если правителями мира. тетрадь и ученики Какое первое озвучивают его. затрудняются). предложение вы бы Вступают в написали в своем короткий диалог, указе, чтобы мир стал аргументируя, лучше прямо сейчас? почему именно Используйте это изменение конструкцию "Мир важно. станет лучше, если..."». Учитель записывает ответы на доске, акцентируя внимание на структуре предложений. Середина урока (5–35 Задание 1. Работа с Учащийся Верно выделяют Карточки с мин) текстом-манифестом. индивидуально обособленные текстом. ИИ: Педагог: работает с
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.