2 5224666705850041616
2 5224666705850041616
✓
Сынып сағаты Күні Сынып жетекші Сынып: 9 кл Тәрбие сағатының тақырыбы Тәрбие сағатының мақсаты: Қауіпсіздік сабағының тақырыбы Қауіпсіздік сабағының мақсаты Құндылықтарды дарыту Апта дәйексөзі №10 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Теңге тәуелсіз
09 ноя 2025
2 5224666705850041616
Сынып сағаты Күні Сынып жетекші Сынып: 9 кл Тәрбие сағатының тақырыбы Тәрбие сағатының мақсаты: Қауіпсіздік сабағының тақырыбы Қауіпсіздік сабағының мақсаты Құндылықтарды дарыту Апта дәйексөзі №10 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Теңге тәуелсіз Қазақстанның жетістігі Оқушыларға ұлттық валюта — теңге туралы түсінік беру, оның тарихы мен маңызын ұғындыру; Балаларды еңбекқорлыққа, үнемшілдікке тәрбиелеу; Табиғаттағы және су қоймаларындағы қауіпсіздік ережелерін түсіндіру; Әділдік пен жауапкершілік қасиеттерін дамыту «КӘМЕЛЕТКЕ ТОЛМАҒАНДАРДЫҢ ҚҰҚЫҚТЫҚ ЖАУАПКЕРШІЛІГІ ҚАЙ ЖАСТАН БАСТАЛАДЫ?» жасөспірімдерге заңды жауапкершілік қай жастан басталатынын түсіндіру. Әділдік және жауапкершілік айы Жауапкершілік адамды адам етеді Сабақтың барысы: Кезеңі I. Кіріспе бөлім (10 мин) Мұғалім әрекеті – Сабақты жылы амандасудан және жағымды атмосфера орнатудан бастайды. – «Қайырлы күн, достар! Бүгінгі сабағымыз жауапкершілік пен тәуелсіздік құндылығына арналады. Бір-бірімізге жақсы көңіл күй сыйлайық!» деп мотивациялық сөз айтады. – Сыныппен бірге ұран тастайды: «Біз жауапкершіліктіміз! Біз – адал ұрпақпыз!» – Оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында интерактивті тапсырма ұсынады: «Құпияны тап!» ойыны. – Сынып бөлмесінің әр жеріне жасырылған кішкентай қағаз «теңге суреттерін» табу қажет екенін айтады. Әр оқушы тапқан «теңгені» тақтадағы қорапқа салып, барлығы жиналған соң, мұғалім сұрақ қояды: «Бұл теңгелер нені білдіреді? Неліктен біз оларды іздедік?» – Оқушылардың жауаптары арқылы сабақтың тақырыбы анықталады: «Теңге – тәуелсіз Қазақстанның жетістігі». – Мұғалім кіріспе әңгіме жүргізеді: «Ұлттық валюта – кез келген елдің тәуелсіздігінің белгісі. Теңге – біздің елдің мақтанышы, экономикалық тұрақтылықтың нышаны. Оқушы әрекеті – Ұранды хормен қайталап айтады. – Ізденіс ойынына қатысып, жасырылған теңгелерді табады. – Сұрақтарға өз бетінше жауап береді, пікір білдіреді. – Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды. Ресурстар Қағаз теңгелер, бейнеролик «Теңгенің тарихы», плак
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.