Coздaть aкaунт

9 ХИМИЯ КСП


Поурочный план 9 ХИМИЯ КСП

Урок №1 Школа Раздел ФИО педагога Дата Класс 9 ГДЕ Тема урока Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Цель урока Критерии успеха Этапы урока Электролитическая диссоциация 02.09.2022 Количество присутствующих:
9 ХИМИЯ КСП


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

9 ХИМИЯ КСП

9 ХИМИЯ КСП


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Урок №1 Школа Раздел ФИО педагога Дата Класс 9 ГДЕ Тема урока Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Цель урока Критерии успеха Этапы урока Электролитическая диссоциация 02.09.2022 Количество присутствующих: отсутствующих: Электролиты и неэлектролиты Демонстрация №1 «Электролитическая диссоциация веществ с ионной и ковалентной полярной связью» 9.4.1.1 знать определения и приводить примеры электролитов и неэлектролитов 9.4.1.2 объяснять зависимость электрической проводимости растворов или расплавов от вида химической связи -дать понятия «электролит», «неэлектролит», установить зависимость электрической проводимости растворов от вида химической связи вещества. -развивает понятия «электропроводность», «степень окисления Некоторые учащиеся Научить использовать приобретённые знания для объяснения явлений окружающей среды; Знает определения и приводить примеры электролитов и неэлектролитов Умеет оъяснять зависимость электрической проводимости растворов или расплавов от вида химической связи знают понятия об электролитах и неэлектролитах; знают механизм диссоциации веществ с различными типами связей; знают роль молекул воды в диссоциации веществ; знают понятие «степень диссоциации» и классификацию электролитов Ход урока Деятельность учителя Деятельность обучающихся Оценивани е Ресурсы

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.