+ + КТП + 6 кл Я2 тда 2024-2026
+ + КТП + 6 кл Я2 тда 2024-2026
✓
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету «Русский язык и литература» в 6 классе (с казахским языком обучения) на 2023-2024 учебный год. Всего часов в год 102, в неделю 3 часа. Учебник : «Русский язык и литература» в 6 классе, издательство
29 авг 2025
+ + КТП + 6 кл Я2 тда 2024-2026
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по предмету «Русский язык и литература» в 6 классе (с казахским языком обучения) на 2023-2024 учебный год. Всего часов в год 102, в неделю 3 часа. Учебник : «Русский язык и литература» в 6 классе, издательство Алматы «Атамұра», У.А. Жанпейс, Н.А.Озекбаева № 1. 2. Тема урока I четверть 24 часа Введение. Язык – окно в новый мир - 4 часа С 6.1.4.1 определять основную мысль текста на основе 1. «Слово – дело ключевых слов и словосочетаний великое». 6.4.3.1 представлять информацию в виде иллюстраций, Повторение сюжетных рисунков, комиксов, в т.ч. с использованием ИКТ изученного в 5 классе 2. Язык – это С 6.1.4.1 определять основную мысль текста на основе история ключевых слов и словосочетаний 6.4.3.1 представлять информацию в виде иллюстраций, Народа. сюжетных рисунков, комиксов, в т.ч. с использованием ИКТ Заимствованные слова. 3 3. Близнецы, но не братья Паронимы. Входной срез 4 4. Жемчужины русского Языка. Фразеологизмы. 5 6 Цели обучения С 6.1.4.1 определять основную мысль текста на основе ключевых слов и словосочетаний 6.4.3.1 представлять информацию в виде иллюстраций, сюжетных рисунков, комиксов, в т.ч. с использованием ИКТ Ч 6.3.3.1 формулировать вопросы, направленные на оценку содержания текста, и отвечать на вопросы, выражая своё мнение по теме и/или поднимаемой проблеме Г 6.2.1.1 владеть словарным запасом, включающим фразеологические единицы; Раздел І. «В человеке все должно быть прекрасно» - 7 часов 5. В.А. Осеева. «Кто Ч 6.3.1.1 понимать основную информацию, определяя тему, цель или назначение текста; наказал его?» Г 6.2.3.1 соблюдать лексические нормы, связанные с выбором Рассказ, герой. соответствующих слов, избегая повторов Р/Р Устное изложение Ч 6.3.3.1 формулировать вопросы, направленные на оценку 6. Б. Каирбеков. К Ч 1 1 1 1 1 1 Сро ки Д/З
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.