ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар.
Полное описание: ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар.
10-сыныптың Биология пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | Қоректену (3) |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Биология |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Білімді бекіту |
| Сабақ тақырыбы: | Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар. |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.1.2.1 - ферменттер белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың әсерін түсіндіру |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. Азаматтық ұстаным таныта білу. Әлеуметтік жауапкершілік таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Топтық, Жеке, Зерттеушілік |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Сәйкестендіру, Көп таңдау, Шығармашылық тапсырма, Сыни ойлау |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында ChatGPT көмегімен ферменттерге қатысты қызықты фактілерді генерациялау; Ортасында Perplexity сервисі арқылы ферменттердің әсеріне қатысты деректерді іздеу; Оқушылардың жұмысын тексеруде ЖИ-құралдарын пайдалану. Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Арандатушы сұрақ» әдісі: "Егер адам ағзасындағы температура $37^circ C$-тан $42^circ C$-қа дейін көтерілсе, ферменттерге не болады? Олардың жұмысы жеделдей ме, әлде тоқтай ма?" деген сұрақ қоямын. | Оқушылар өз болжамдарын ортаға салады. Сұраққа жауап іздеп, ой бөліседі. | Ауызша мадақтау | ChatGPT (қызықты фактілер) |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар.📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Биология 10-сынып 1-тоқсан Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар. (3-сабақ)Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Биология, 10 сынып»
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Ферменттер белсенділігіне әсер ететін факторлар мен жағдайлар.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Жасуша мембранасының құрылымы, қасиеттері және қызметтері арасындағы байланыс. БЖБ №2 «Жасуша биологиясы және қоректену».Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Жасушаның негізгі компоненттерінің қызметтері.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Жасуша органоидтерінің құрылысы мен қызметтерінің ерекшеліктері. Жасушаның негізгі компоненттері.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Рибонуклеин қышқылы молекуласының құрылысы мен қызметтері. ДНК мен РНК ның құрылысын салыстыру. БЖБ №1 «Молекулалық биология және биохимия».Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан ДНК ның репликациялану механизмі. Мезельсон мен Сталь тәжірибесі. Чаргафф ережеі.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Дезоксирибонуклеин қышқылы құрылысы мен құрылымы (бірінші және екінші реттік). Дезоксирибонуклеин қышқылы молекуласының қызметі.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 1-тоқсан Биологиялық нысандарда нәруыздың болуы. Зертханалық жұмыс №2 "Биологиялық нысандарда нәруыздың болуын анықтау".Сабақ жоспары · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.