ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы.
Полное описание: ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы.
10-сыныптың Биология пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | Заттардың тасымалдануы (3) |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Биология |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Аралас сабақ |
| Сабақ тақырыбы: | Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы. |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.1.3.1 - эмбрион мен ересек ағзаның гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығын түсіндіру |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Басқаларға құрмет таныта білу. Командада жұмыс істей білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Ынтымақтастық, өзара көмек таныта білу. Әртүрлі мәдениет өкілдерімен қарым-қатынас жасай білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жұптық, Фронтальды, Ойындық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Көп таңдау, Жалғыз таңдау, Сәйкестендіру, Толық жауап, Практикалық есеп |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың ортасында (графиктерді визуализациялау); ChatGPT/Gemini (теориялық түсіндірмелер мен салыстырмалы кестелерді генерациялау); Canva Magic Design (презентация слайдтарын жасау); Мұғалім ЖИ жауабын оқулықпен тексеріп, оқушылардың жеке деректерін енгізбейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. "Сиқырлы конверт" әдісі: Конверттегі "Неге таулы аймақта оттегі жетіспесе де адамдар өмір сүре алады?" деген арандатушы сұрақ қойылады. Оқушылардың пікірін тыңдау. | Оқушылар сұраққа жауап беріп, өз болжамдарын ортаға салады. Гемоглобиннің рөлі туралы ой қозғайды. | Ауызша мадақтау | Конверт, карточкалар |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы.🖥ПрезентацияПрезентация Биология 10-сынып Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы.📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Биология 10-сынып 2-тоқсан Адам гемоглобині мен миоглобині үшін оттектің диссоциациялануының қисық сызығы.Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Биология, 10 сынып»
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Адам денесіндегі қан мен басқа сұйықтықтарды жасанды тазарту. Диализдің әсер ету принципі. Перитонеалдық диализ. Гемодиализ.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Әсер ету эффектсі. Гипофункция. Гиперфункция. БЖБ №5 «Бөліп шығару».Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Су мөлшерін реттеу. Нысана мүшелер.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Абсорбция және реабсорбция. Зәрдің түзілуі.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Кребс циклі және оның биологиялық маңызы. БЖБ №4 «Тыныс алу».Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Митохондрияның құрылымы мен қызметтері. Митохондрия құрылымдары мен жасушалық тынысалу үдерістерінің өзара байланысы.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Энергетикалық алмасу кезеңдері.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Биология 10-сынып 2-тоқсан Метаболизм түрлері.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.