rao.kz » KAZ » Жоғары сыныптар » Алгебра » 7 сынып » ҚМЖ Алгебра 7-сынып 1-тоқсан Құрамында дәрежесі бар өрнектерді түрлендіру

ҚМЖ Алгебра 7-сынып 1-тоқсан Құрамында дәрежесі бар өрнектерді түрлендіру

🇰🇿 Ценность урока:Справедливость и ответственность· программа «Адал азамат» →

Алгебра7 класс1 четвертьПоурочные планыказ.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: ҚМЖ Алгебра 7-сынып 1-тоқсан Құрамында дәрежесі бар өрнектерді түрлендіру

7-сыныптың Алгебра пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан

Бөлім:	7.1АБүтін көрсеткішті дәреже
Мектептің атауы:
Педагогтың Т.А.Ә.:
Пән:	Алгебра
Сынып:	7-сынып
Тоқсан:	1-тоқсан
Сабақ түрі:	Білімді бақылау
Сабақ тақырыбы:	Құрамында дәрежесі бар өрнектерді түрлендіру
Оқу мақсаттары (МЖМБС)	7.2.3.1 құрамында дәрежесі бар сандар тізбегінің заңдылығын және жетіспейтін мүшелерін анықтау;
Құндылықты интеграциялау:	Әділдік және жауапкершілік
Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп):	Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылындық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу.
Оқушылардың жұмыс түрлері:	Жеке, Дифференциациялы, Зерттеушілік
Оқу тапсырмаларының түрлері:	Сыни ойлау, Шағын зерттеу, Шығармашылық тапсырма, Жалғыз таңдау, Көп таңдау
Жасанды интеллектті қолдану:	Сабақтың ортасы және соңы; ChatGPT/Gemini (тапсырмалардың күрделілігін тексеру және кері байланыс беру үшін); Оқушылар ЖИ көмегімен дәрежелердің заңдылығын түсіндіретін шағын мәтін құрастырады; Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыт	Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау формалары	Ресурстар
Сабақтың басы (0–5 мин)	Сәлемдесу. "Болжау" әдісі: "Егер $2^n$ тізбегінде $2^3, 2^4, dots$ болса, келесі мүше қандай болады және ол қандай заңдылықпен өседі?" деп сұрақ қоямын. Оқушылардың жауабын тыңдап, сабақ тақырыбын хабарлаймын.	Оқушылар сұраққа жауап беріп, дәрежелік тізбектердің өсу жылдамдығы туралы болжам жасайды.	Ауызша мақтау, бағыттау.	Тақта, слайд.

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

Осы сабаққа