ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Сызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы
Полное описание: ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Сызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы
7-сыныптың Алгебра пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | 7.2А Функция. Функцияның графигі |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Алгебра |
| Сынып: | 7-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Практикалық жұмыс |
| Сабақ тақырыбы: | Сызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 7.4.1.8 сызықтық функция графиктерінің өзара орналасуы олардың коэффициенттеріне тәуелді болатынын негіздеу 7.4.1.9 графигі берілген функцияның графигіне параллель немесе қиятын сызықтық функцияның формуласын табу; |
| Құндылықты интеграциялау: | Бірлік және ынтымақтастық |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Достасу, топта жұмыс істеу, басқаларға құрмет таныта білу. Эмпатия, қамқорлық, қолдау таныта білу. Қақтығыстарды шеше білу. Адамдар арасындағы айырмашылықтарды түсіну және қабылдай білу. Толеранттылық таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жобалық, Топтық, Фронтальды |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Шығармашылық тапсырма, Рефлексия және өзін-өзі бағалау, Практикалық есеп, Бақылау, Шағын зерттеу |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басында: ChatGPT арқылы сызықтық функцияларға қатысты қызықты логикалық есептер құрастыру; Сабақтың ортасында: GeoGebra сервисін пайдаланып коэффициенттердің өзгеруінің графикке әсерін визуалды зерттеу; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. "Ой шабуылы": "Егер екі түзу ешқашан қиылыспаса, олардың теңдеулеріндегі коэффициенттер арасында қандай байланыс болуы мүмкін?" деген арандатушы сұрақ қоямын. Оқушылардың болжамдарын тыңдаймын. | Оқушылар сұраққа жауап беріп, өз ойларын ортаға салады. Сызықтық функцияның $y = kx + b$ түріндегі коэффициенттері туралы пікір алмасады. | Ауызша мадақтау. | ChatGPT (логикалық сұрақтар). |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Сызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы🖥ПрезентацияПрезентация Алгебра 7-сынып Сызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы (5-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Сызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы (5-сабақ)Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Алгебра, 7 сынып»
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Жиілік алқабыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Жиілік алқабыСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Жиілік алқабы.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Жиілік алқабы. БЖБ №4Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Абсолютті жиілік және салыстырмалы жиілік. Жиілік кестесі.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Абсолютті жиілік және салыстырмалы жиілік. Жиілік кестесі.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан Вариациялық қатарСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Алгебра 7-сынып 2-тоқсан у=ах2, у=ах3 және у=к/х (k≠0)түріндегі функциялар, олардың графиктері және қасиеттері.Сабақ жоспары · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.