ҚМЖ Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу
Полное описание: ҚМЖ Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу
5-сыныптың Математика пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | 5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Математика |
| Сынып: | 5-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 5.1.2.23 жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау; |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Зерттеушілік, Жұптық, Дифференциациялы |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Бос орындарды толтыру, Кестемен жұмыс, Сәйкестендіру, Суретпен жұмыс, Сызбамен жұмыс |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Жаңа материалды түсіндіру (ChatGPT); Зерттеушілік тапсырмаларды визуализациялау (Canva); Тапсырмаларды автоматты тексеру және кері байланыс (Gemini); Ереже: ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Арандатушы сұрақ»: «Егер біз $frac{1}{2}$ санын 2-ге бөлсек, нәтиже бастапқы саннан үлкен бола ма, әлде кіші бола ма?». Оқушылардың жауабын тыңдап, сабақ тақырыбына көшу. | Ой қозғауға қатысады, өз болжамдарын айтады. | Ауызша мадақтау | Интерактивті тақта |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу (3-сабақ)📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу (5-сабақ)Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Математика, 5 сынып»
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу (5-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу (3-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Презентация Математика 5-сынып Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу (2-сабақ)Презентация (каз) · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Өзара кері сандар (3-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Өзара кері сандарЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 2-тоқсан Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. (9-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Презентация Математика 5-сынып Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту. (7-сабақ)Презентация (каз) · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.