ҚМЖ Математика 5-сынып 1-тоқсан Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері
Полное описание: ҚМЖ Математика 5-сынып 1-тоқсан Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері
5-сыныптың Математика пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | 5.1В Натурал сандардың бөлінгіштігі |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Математика |
| Сынып: | 5-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Аралас сабақ |
| Сабақ тақырыбы: | Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 5.1.1.5 натурал санның бөлгіші мен еселігі анықтамаларын білу; 5.1.2.8 натурал сандардың бөлгіштерін табу; |
| Құндылықты интеграциялау: | Тәуелсіздік және патриотизм |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Отан, ел, туған өлке туралы білу және пайымдай білу. Туған елге оң көзқарасты білдіре білу. Мемлекеттік тілді білу. Өз елінің тарихы мен мәдениеті туралы алғашқы білім. Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін ажырата білу. Отбасы құндылықтарын құрметтеу және қабылдау. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Дифференциациялы, Жұптық, Зерттеушілік |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Көп таңдау, Жалғыз таңдау, Сәйкестендіру, Толық жауап, Практикалық есеп |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың ортасы мен бекіту кезеңінде қолданылады; ChatGPT арқылы есептердің қиындық деңгейін саралау; Canva (Magic Design) арқылы көрнекі кестелер мен сызбалар жасау; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Ой шабуылы»: «Егер бізде 12 кәмпит болса, оны достарымызға қалдықсыз қалай бөліп бере аламыз? Қандай сандарға бөлінеді?» деп сұрайды. Отансүйгіштікке байланысты: «Тәуелсіз еліміздің туындағы түстер санын бөлгіштермен байланыстыра аламыз ба?» | Оқушылар 12 санының бөлгіштерін (1, 2, 3, 4, 6, 12) атайды. Тәуелсіздік рәміздері туралы өз ойларын ортаға салады. | Ауызша мадақтау | Интерактивті тақта |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Математика 5-сынып 1-тоқсан Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері🖥ПрезентацияПрезентация Математика 5-сынып Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Математика 5-сынып 1-тоқсан Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктеріҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Математика, 5 сынып»
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 1-тоқсан Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу. БЖБ№3Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Презентация Математика 5-сынып Жай бөлшектер мен аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу. БЖБ№3Презентация (каз) · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 1-тоқсан Аралас сандарЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Презентация Математика 5-сынып Аралас сандарПрезентация (каз) · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 1-тоқсан Дұрыс және бұрыс жай бөлшектерЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Презентация Математика 5-сынып Дұрыс және бұрыс жай бөлшектерПрезентация (каз) · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Математика 5-сынып 1-тоқсан Жай бөлшектің негізгі қасиетіЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Презентация Математика 5-сынып Жай бөлшектің негізгі қасиетіПрезентация (каз) · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.