КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Текст. Структурные компоненты. Типы текстов Напевы степи
Полное описание: КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Текст. Структурные компоненты. Типы текстов Напевы степи
Поурочный план КСП 4 класса по предмету Русский язык, 1 четверть
| Раздел: | В контексте «Моя Родина -Казахстан» |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 4 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Практическая работа |
| Тема урока: | Текст. Структурные компоненты. Типы текстов Напевы степи |
| Цели обучения (ГОСО) | 4.1.1.1 строить высказывания по прослушанной информации на основе своих заметок, передавая ее смысл 4.2.1.1 определять структурные компоненты текстов разных типов (описание, повествование, рассуждение) и обосновывать их 4.2.4.1 определять типы текстов – описание, повествование, рассуждение по их особенностям 4.3.1.1* создавать тексты-описания портрета, тексты-повествования на заданную тему из личного опыта, |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | Начало урока: ChatGPT для генерации легенды о степи; Середина урока: Leonardo.Ai для создания визуальных образов к описанию; Конец урока: проверка текста по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Учитель приветствует класс, включает аудиозапись домбры. Вопрос: «Что вы представили, слушая эти напевы?». Использование ИИ: зачитывает легенду о степи, созданную ChatGPT. | Ученики слушают, делятся ассоциациями о просторах Казахстана, записывают ключевые слова в тетрадь. | Наблюдение учителя за активностью | Аудиозапись, ChatGPT |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Русский язык 4 класс 1 четверть Текст. Структурные компоненты. Типы текстов Напевы степи🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык 4 класс Текст. Структурные компоненты. Типы текстов Напевы степи📝Рабочий листРабочий лист Русский язык 4 класс 1 четверть Текст. Структурные компоненты. Типы текстов Напевы степиДоступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «4 класс, Русский язык»
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Повторение по разделу. Умная страничка. Падежи имён существительных.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Обобщение изученного материала. Падежи имён существительных. Сила души.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Различие падежей имен существительных. Сила душиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Различие падежей имен существительных. Диктант Сила душиПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Склонение имен существительных ЗнанияПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Развитие речи: изложение с элементами рассуждения ОтветственностьПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Род и число имен существительных Правда и ложьПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 4 класс 1 четверть Собственные и нарицательные имена существительныеПоурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.