КСП Биология 7 класс 2 четверть Значение транспорта веществ для жизнедеятельности живых организмов. Органы и системы органов живых организмов, участвующих в транспорте веществ.п.19-20
Полное описание: КСП Биология 7 класс 2 четверть Значение транспорта веществ для жизнедеятельности живых организмов. Органы и системы органов живых организмов, участвующих в транспорте веществ.п.19-20
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Биология, 2 четверть
| Раздел: | Транспорт веществ |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Биология |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Значение транспорта веществ для жизнедеятельности живых организмов. Органы и системы органов живых организмов, участвующих в транспорте веществ.п.19-20 |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.1.3.1 - объяснять значение транспорта питательных веществ в живых организмах, 7.1.3.2 - распознавать органы, участвующие в транспорте веществ у растений |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уверенность в процветании независимого Казахстана через бережное отношение к его природным богатствам. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект) |
| Применение ИИ на уроке: | ChatGPT — генерация сценария для сторителлинга о «путешествии капли воды» в растении; Canva (Magic Design) — создание визуальной схемы транспортной системы растения; правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Учитель: «Ребята, представьте, что наша страна — это огромный живой организм. Как в государстве важны дороги и логистика для доставки товаров, так и в организме важен транспорт веществ. Что произойдет, если в стране перекроют все пути сообщения?». Метод «Мозговой штурм». | Учащиеся отвечают на вопрос, проводят аналогию между государственными транспортными системами и биологическими процессами. | Устное поощрение за активность. | Учебник, слайды с картой Казахстана и транспортными путями. |
Образец — бесплатно после регистрации
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Биология 7 класс 2 четверть Значение транспорта веществ для жизнедеятельности живых организмов. Органы и системы органов живых организмов, участвующих в транспорте веществ.п.19-20🖥ПрезентацияПрезентация Биология 7 класс Значение транспорта веществ для жизнедеятельности живых организмов. Органы и системы органов живых организмов, участвующих в транспорте веществ.п.19-20📝Рабочий листРабочий лист Биология 7 класс 2 четверть Значение транспорта веществ для жизнедеятельности живых организмов. Органы и системы органов живых организмов, участвующих в транспорте веществ.п.19-20Доступ открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Ещё по разделу «Биология, 7 класс»
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Органы дыхания. Строение воздухоносных путей человека, органы газообмена человека. П.31Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Органы дыхания беспозвоночных и позвоночных животных (трахеи насекомых, жабры рыб, легкие птиц и млекопитающих) Моделирование «Сравнение органов дыхания беспозвоночных Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Дыхание растений. Дыхание семян или проростков семян. Лабораторная работа «Исследование дыхания у растений».п.30Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Дыхание растений. Дыхание семян или проростков семян. Лабораторная работа «Исследование дыхания у растений».п.29Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Значение дыхания для растений и животных. Дыхание, как источник энергии.Типы дыхания: анаэробное и аэробное. Сравнение аэробного и анаэробного дыхания: наличие/ отсутстПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Условия, необходимые для фотосинтеза. Лабораторная работа «Исследование факторов, влияющих на процесс фотосинтеза». П.26 СОР6Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Условия, необходимые для фотосинтеза. Лабораторная работа «Исследование факторов, влияющих на процесс фотосинтеза». П.26 СОР5Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Строение и функции листа. Внутреннее строение листа. Устьица. Лист как специализированный орган фотосинтеза. Испарение воды и газообмен. П.25Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.