rao.kz » RUS » Среднее образование » Геометрия » 9 класс » КСП Геометрия 9 класс 1 четверть Многоугольники. Исследование многоугольников

КСП Геометрия 9 класс 1 четверть Многоугольники. Исследование многоугольников

🇰🇿 Ценность урока:Независимость и патриотизм· программа «Адал азамат» →

Геометрия9 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Образец — бесплатно после регистрации

После бесплатной регистрации скачайте образец — начало документа, чтобы посмотреть оформление. Полный документ и все материалы раздела открываются по доступу к разделу.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Геометрия 9 класс 1 четверть Многоугольники. Исследование многоугольников

Поурочный план КСП 9 класса по предмету Геометрия, 1 четверть

Раздел:	Повторение курса геометрии 8 класса
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Геометрия
Класс:	9 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Изучение нового материала
Тема урока:	Многоугольники. Исследование многоугольников
Цели обучения (ГОСО)	выводить формулы суммы внутренних углов и суммы внешних углов многоугольника; 8.1.1.6 знать определение прямоугольника, ромба и квадрата, выводить их свойства и признаки выводить и применять свойства параллелограмма; 8.1.1.11 знать определение, виды и свойства трапеции; 8.1.1.12 доказывать и применять свойство средней линии треугольника; 8.1.1.13 доказывать и применять свойство средней линии трапеции;
Интеграция ценности:	Независимость и патриотизм
Цель ценности (Основная средняя школа):	Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, парная, групповая
Типы учебных заданий:	Одиночный выбор, Краткий ответ, Развернутый ответ, Практическая задача, Творческое задание (эссе, рисунок, проект)
Применение ИИ на уроке:	Начало урока: ChatGPT для генерации легенды о геометрии в архитектуре Казахстана; Середина урока: Leonardo.Ai для создания визуальных схем многоугольников; Итоговое правило: все ответы ИИ проверяются по учебнику, личные данные учащихся не вводятся.

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель: «Ребята, посмотрите на орнаменты на государственной символике Казахстана. Какие геометрические фигуры вы там видите? Сегодня мы исследуем многоугольники — основы красоты нашей архитектуры».	Учащиеся называют фигуры (ромбы, треугольники, квадраты), обсуждают их роль в национальном дизайне.	Устная похвала, фиксация активности.	Презентация с символикой РК

Образец — бесплатно после регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

📝Рабочий листРабочий лист Геометрия 9 класс 1 четверть Многоугольники. Исследование многоугольников