rao.kz » RUS » Начальные классы » 4 класс » Математика » КСП Математика 5 класс 1 четверть Основные свойства делимости

КСП Математика 5 класс 1 четверть Основные свойства делимости

🇰🇿 Ценность урока:Трудолюбие и профессионализм· программа «Адал азамат» →

Математика4 класс1 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Математика 5 класс 1 четверть Основные свойства делимости

Поурочный план КСП 5 класса по предмету Математика, 1 четверть

Раздел:	5.1В Делимость натуральных чисел (15 ч)
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Математика
Класс:	5 класс
Четверть:	1 четверть
Тип урока:	Закрепление знаний
Тема урока:	Основные свойства делимости
Цели обучения (ГОСО)	5.1.2.10 анализировать делимость произведения на данное натура число; 5.1.2.11 анализировать делимость суммы и разности на данное натуральное число;
Интеграция ценности:	Трудолюбие и профессионализм
Цель ценности (Основная средняя школа):	Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели.
Виды работы учащихся на уроке:	Фронтальная, дифференцированная, игровая
Типы учебных заданий:	Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно
Применение ИИ на уроке:	ChatGPT для создания кейсов-задач на делимость; Canva для создания визуальной схемы свойств делимости; проверка всех ответов ИИ по учебнику, личные данные учащихся не вводятся.

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Провокационный вопрос: «Можно ли утверждать, что сумма чисел $12+15$ делится на $3$, не вычисляя сумму?» Выслушивает гипотезы.	Ученики высказывают предположения, опираясь на свойства сложения и деления.	Наблюдение за активностью	Учебник

Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации

Зарегистрироваться

К этому уроку

📝Рабочий листРабочий лист Математика 5 класс 1 четверть Основные свойства делимости