ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық амалдар
Полное описание: ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық амалдар
9-сыныптың Информатика ЖИ пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 2-тоқсан
| Бөлім: | Компьютердің логикалық негіздері |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Информатика ЖИ |
| Сынып: | 9-сынып |
| Тоқсан: | 2-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | Логикалық амалдар |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 9.2.1.1 логикалық пікірдің ақиқаттығын анықтау үшін логикалық амалдарды (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия, шектеуші немесе (XOR), импликация (ұстану), эквиваленттілік (тепе-теңдік)) қолдану |
| Құндылықты интеграциялау: | Тәуелсіздік және патриотизм |
| Құндылықтың мақсаты (Негізгі орта мектеп): | Отан, ел, туған өлке туралы білу және пайымдай білу. Туған елге оң көзқарасты білдіре білу. Мемлекеттік тілді білу. Өз елінің тарихы мен мәдениеті туралы алғашқы білім. Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін ажырата білу. Отбасы құндылықтарын құрметтеу және қабылдау. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Жеке, Дифференциациялы, Зерттеушілік |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Жалғыз таңдау, Көп таңдау, Сәйкестендіру, Бос орындарды толтыру, Қысқа жауап |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басындағы түсінік беру кезеңі; ChatGPT арқылы логикалық есептерді құрастыру және тексеру; оқушылардың ЖИ-мен диалог құрып, логикалық амалдардың кестесін талдауы; ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз «Логикалық амалдар» тақырыбын өтеміз. Ой шабуылы: «Егер мен Қазақстанның азаматы болсам, онда мен мемлекеттік рәміздерді құрметтеймін» деген пікірде қандай логикалық байланыс бар деп ойлайсыздар? | Оқушылар өз ойларын ортаға салады, «егер... онда» құрылымының маңыздылығын талқылайды. | Ауызша мадақтау | Презентация, ChatGPT |
Образец — бесплатно после регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық амалдар🖥ПрезентацияПрезентация Информатика ЖИ 9-сынып Логикалық амалдар📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық амалдарҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Информатика және жасанды интеллект, 9 сынып»
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Есептеу жүйелерінің логикалық және ықтималдық принциптеріСабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық сызбаларды құру. БЖБ №2Сабақ жоспары · 2 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Желілердің өткізу қабілеті ұғымыСабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Информатика ЖИ 9-сынып 1-тоқсан Желілердің өткізу қабілеті ұғымы БЖБ №1Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Есептеу жүйелерінің логикалық және ықтималдық принциптеріЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Презентация Информатика ЖИ 9-сынып Есептеу жүйелерінің логикалық және ықтималдық принциптеріПрезентация (каз) · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық сызбаларды құру. БЖБ №2Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Информатика ЖИ 9-сынып 2-тоқсан Логикалық сызбаларды құруЖұмыс парағы · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.