ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан «Ұлы Дала»: тарихи-географиялық сипаттамасы
Полное описание: ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан «Ұлы Дала»: тарихи-географиялық сипаттамасы
10-сыныптың Қазақстан тарихы пәні бойынша ҚМЖ күнтізбелік жоспары, 1-тоқсан
| Бөлім: | «Ұлы Дала» өркениеті |
| Мектептің атауы: | |
| Педагогтың Т.А.Ә.: | |
| Пән: | Қазақстан тарихы |
| Сынып: | 10-сынып |
| Тоқсан: | 1-тоқсан |
| Сабақ түрі: | Жаңа материалды меңгеру |
| Сабақ тақырыбы: | «Ұлы Дала»: тарихи-географиялық сипаттамасы |
| Оқу мақсаттары (МЖМБС) | 10.1.2.1-картаны пайдаланып «Ұлы Дала» тарихи-географиялық аймағын анықтау; 10.1.2.2-тарихи дерек көздерді талдау негізінде «Ұлы Дала» ұғымының мәнін түсіндіру; |
| Құндылықты интеграциялау: | Әділдік және жауапкершілік |
| Құндылықтың мақсаты (Орта мектеп): | Жақсылық пен жамандықты, жақсы және жаман қылықтарды ажырата білу. Ережелерді сақтай білу. Өз іс-әрекетіне жауап бере білу. Адалдық, шыншылдық таныта білу. Басқаларға қамқорлық таныта білу. Әділдік, бейтараптық таныта білу. Өз іс-әрекеті үшін жауапкершілік таныта білу. Азаматтық ұстаным таныта білу. Әлеуметтік жауапкершілік таныта білу. |
| Оқушылардың жұмыс түрлері: | Фронтальды, Ойындық, Топтық |
| Оқу тапсырмаларының түрлері: | Бос орындарды толтыру, Кестемен жұмыс, Сәйкестендіру, Суретпен жұмыс, Сызбамен жұмыс |
| Жасанды интеллектті қолдану: | Сабақтың басындағы ассоциациялар кезеңі (ChatGPT), карталармен жұмыс (Perplexity), сабақ соңындағы рефлексия (Gemini); ЖИ жауабы оқулықпен тексеріледі, оқушылардың жеке деректері енгізілмейді. |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау формалары | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (0–5 мин) | Сәлемдесу. «Ассоциация» әдісі: Экранға «Ұлы Дала» сөзін жазып, оқушылардан осы ұғыммен байланысты сөздерді ChatGPT-ге сұраныс ретінде жіберуді ұсынамын. Мұғалім: «Ұлы Дала неге тек географиялық емес, өркениеттік ұғым?» деген арандатушы сұрақ қояды. | Оқушылар ЖИ көмегімен «Ұлы Дала» туралы негізгі ассоциацияларды (көшпенділер, сауда, табиғат) талқылайды. | Ауызша мадақтау | ChatGPT, интерактивті тақта |
Дочитать и скачать — после бесплатной регистрации
Осы сабаққа
📦 Сабақ жиынтығы: жоспар + презентация + жұмыс парағы
📄Сабақ жоспары — сіз осындасызҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан «Ұлы Дала»: тарихи-географиялық сипаттамасы🖥ПрезентацияПрезентация Қазақстан тарихы 10-сынып «Ұлы Дала»: тарихи-географиялық сипаттамасы📝Жұмыс парағыЖұмыс парағы Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан «Ұлы Дала»: тарихи-географиялық сипаттамасыҚолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Қазақстан тарихы, 10 сынып»
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Андрондықтар өнері. Аң стиліндегі сақ өнері. Сақтардың ғарыш туралы түсінігі.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Орталық Азия халықтарының әлемдік рухани мәдениеттің дамуына қосқан үлесі. БЖБ№1Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Ұлы дала тұрғындарының киімі. Киіз үй.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Орталық Азия халықтарының әлемнің материалдық мәдениетіне қосқан үлесі.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Ертедегі көшпелілердің әлемдік тарихи үдерістер бағытына ықпалы.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Әлемдік мәдениеттің дамуына Орталық Азия халықтарының қосқан үлесі.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Орталық Азияның ежелгі мәдениетінің сабақтастығы мен өзара ықпалы.Сабақ жоспары · 1 тоқсан
- ҚМЖ Қазақстан тарихы 10-сынып 1-тоқсан Ерте көшпенділер дәуіріндегі Ұлы Дала өркениетіСабақ жоспары · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.