Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері Зерттеу сұрағы: Неліктен тарихшы Ермұхан Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды?
Полное описание: Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері Зерттеу сұрағы: Неліктен тарихшы Ермұхан Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды?
Тақырып: Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері Зерттеу сұрағы: Неліктен тарихшы Ермұхан Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды?
Бұл жұмыс парағында сен Ермұхан Бекмахановтың тарих ғылымына қосқан үлесін және сол кезеңдегі саяси қысымның ерекшеліктерін зерттейсің.
ТАПСЫРМА 1. Мәтінмен жұмыс
Төмендегі үзіндіні оқып, Е.Бекмахановтың «Қазақстан XIX ғасырдың 20-40 жылдарында» еңбегінің басты идеясын анықтаңыз.
«...Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс — бұл халықтың отаршылдық езгіге қарсы бағытталған, ұлт-азаттық сипаттағы күресі болды. Ол феодалдық-монархиялық құрылымды қалпына келтіруді емес, халықтың тәуелсіздігін көздеді...»
ТАПСЫРМА 2. Жіктеу
Ермұхан Бекмахановқа тағылған айыптарды және оның еңбегінің «ұлтшылдық» деп танылу себептерін кестеге толтырыңыз.
| Айыптардың тізімі | Неліктен «ұлтшылдық» деп танылды? |
|---|---|
| 1. | |
| 2. |
ТАПСЫРМА 3. Реттілікті анықтау
Сот процесінің негізгі кезеңдерін хронологиялық ретпен (1-ден 4-ке дейін) нөмірлеп орналастырыңыз.
ТАПСЫРМА 4. Жіктеу
Сол кезеңдегі идеологиялық қысымның басқа да ғалымдарға әсерін зерттеп, салыстырмалы кестені толтырыңыз.
| Ғалымның есімі | Идеологиялық қысымның сипаты | Қорытынды нәтиже |
|---|---|---|
| Ермұхан Бекмаханов |
Қолжетімділік осы сабақтың барлық құжаттарын және бүкіл бөлімді ашады: ҚМЖ, презентациялар, жұмыс парақтары, БЖБ мен ТЖБ — Word, өңдеуге болады.
Ещё по разделу «Қазақстан тарихы, 9 сынып»
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы Зерттеу сұрағы:Қазақстаның табиғи ресурстарын игеруде ұлттық мүдде қаншалықты ескерілді? БЖБ №2Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Қазақ КСР экономикасының шикізатқа бағытталуы Зерттеу сұрағы:Қазақстаның табиғи ресурстарын игеруде ұлттық мүдде қаншалықты ескерілді?Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Тың игеру жылдарындағы Қазақстан. Зерттеу сұрағы: Тың және тыңайған жерлерді игеру саясаты Қазақстанға қалай әсер етті? (3-сабақ)Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Тың игеру жылдарындағы Қазақстан. Зерттеу сұрағы: Тың және тыңайған жерлерді игеру саясаты Қазақстанға қалай әсер етті?Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан « Жылымық» кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуы Зерттеу сұрағы: «Жылымық кезеңі» қоғамға қандай өзгеріс әкелді? (2-сабақ)Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан « Жылымық» кезеңіндегі Қазақстанның қоғамдық-саяси дамуы Зерттеу сұрағы: «Жылымық кезеңі» қоғамға қандай өзгеріс әкелді?Жұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері. Зерттеу сұрағы: Неліктен тарихшы Ермұхан Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылдыЖұмыс парағы · 1 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақстан тарихы 9-сынып 1-тоқсан Сталиндік идеологияның Қазақстандағы қоғамдық-саяси өмірге әсері Зерттеу сұрағы: Неліктен тарихшы Ермұхан Бекмаханов 25 жылға бас бостандығынан айырылды? (3-сабақ)Жұмыс парағы · 1 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.