rao.kz » RUS » Среднее образование » Информатика » 4 класс » КСП Цифровая грамотность ИИ 4 класс 2 четверть Датчик цвета

КСП Цифровая грамотность ИИ 4 класс 2 четверть Датчик цвета

🇰🇿 Ценность урока:Единство и солидарность· программа «Адал азамат» →

Информатика4 класс2 четвертьПоурочные планырус.

Word · можно редактировать под свой класс · по обновлённой программе 2026–2027

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.

Зарегистрироваться🔒 Скачать

📨Поделиться с коллегой

Отправьте ссылку — материал откроется и у них

WhatsApp Telegram

Полное описание: КСП Цифровая грамотность ИИ 4 класс 2 четверть Датчик цвета

Поурочный план КСП 4 класса по предмету Цифровая грамотность ИИ, 2 четверть

Раздел:	Раздел 2 – Робототехника. (сквозные темы «Культурное наследие», «Мир профессий»)
Наименование школы:
ФИО педагога:
Предмет:	Цифровая грамотность ИИ
Класс:	4 класс
Четверть:	2 четверть
Тип урока:	Изучение нового материала
Тема урока:	Датчик цвета
Цели обучения (ГОСО)	4.5.3.1 использовать датчик цвета
Интеграция ценности:	Единство и солидарность
Цель ценности (Начальная школа):	Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим.
Виды работы учащихся на уроке:	Индивидуальная, дифференцированная, проектная
Типы учебных заданий:	Множественный выбор, Критическое мышление, Работа с таблицей, Работа со схемой, Верно/неверно
Применение ИИ на уроке:	Начало: Perplexity для генерации загадки о цвете; Середина: ChatGPT для составления сценариев ситуаций «робот-помощник»; Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся

Ход урока

Этап урока / Время	Действия педагога (подробные реплики и инструкции)	Действия учащегося	Формы оценивания	Ресурсы
Начало урока (0–5 мин)	Приветствие. Учитель: «Ребята, представьте, что вы роботы-исследователи, прибывшие на другую планету. Как вам понять, где опасная зона, а где безопасная?» (Мозговой штурм). Использование Perplexity для создания загадки о цвете.	Учащиеся предлагают идеи (сенсоры, камеры). Отгадывают загадку, обсуждают важность распознавания цвета для безопасности.	Наблюдение учителя за активностью	Perplexity, презентация

🔒 Скачивание — после регистрации

Зарегистрироваться🔒 Скачать

К этому уроку

🖥ПрезентацияПрезентация Цифровая грамотность ИИ 4 класс Датчик цвета (урок 3)📝Рабочий листРабочий лист Цифровая грамотность ИИ 4 класс 2 четверть Датчик цвета (урок 3)