КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Образ Маши Мироновой
Полное описание: КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Образ Маши Мироновой
Поурочный план КСП 8 класса по предмету Русская литература, 2 четверть
| Раздел: | Раздел 2: Любовь и честь |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русская литература |
| Класс: | 8 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Практическая работа |
| Тема урока: | Образ Маши Мироновой |
| Цели обучения (ГОСО) | 8.2.7.1 определять способы выражения авторского отношен. к героям 8.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять своё представление с помощью различных способов свёртывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, ПОПС-формулы, диаграммы) |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | 1. Начало: использование ChatGPT для создания «ситуации выбора» для героини; 2. Середина: использование Leonardo.Ai для создания визуальной метафоры образа Маши; 3. Правило: ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос»: «Можно ли считать тихую, робкую девушку героиней, способной на подвиг ради чести и любви?». Инструкция: используем ChatGPT для генерации альтернативного финала, где Маша выбирает комфорт вместо долга. Обсуждаем, почему это противоречит образу. | Учащиеся высказывают мнение, аргументируют позицию, анализируют предложенный ИИ вариант поведения. | Наблюдение учителя за активностью | ChatGPT, учебник |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
📦 Комплект урока: план + презентация + рабочий лист
📄Поурочный план — вы здесьКСП Русская литература 8 класс 2 четверть Образ Маши Мироновой🖥ПрезентацияПрезентация Русская литература 8 класс Образ Маши Мироновой📝Рабочий листРабочий лист Русская литература 8 класс 2 четверть Образ Маши МироновойПодписка открывает все документы этого урока и весь раздел: КСП, презентации, рабочие листы, СОР и СОЧ — в Word, можно править.
Получить весь комплект →Ещё по разделу «Русская литература, 8 класс»
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть О. Сулейменов «Последнее слово акына Смета». О назначении поэта и поэзииПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть О. Сулейменов. Поэт и учёныйПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Лирика А.А. ФетаПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Лирика Ф.И. ТютчеваПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Лирика М.Ю. ЛермонтоваПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Лирика поэтов XIX века. Лирика А.С. ПушкинаПоурочные планы · 2 четверть
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Итоговый урок по повести Пушкина. СОР № 4Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русская литература 8 класс 2 четверть Историческая канва произведения. Образ ПугачёваПоурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.