Химия БЖБ ТЖБ 9 сынып 3 тоқсан

Суммативное оценивание

за раздел 9.3В «Химические элементы в организме человека»

 Цель обучения     9.5.1.1 Называть элементы, входящие в состав организма человека и объяснять   их значение (О, С, Н, N, Ca, P, K, S, Cl, Mg, Fe)

                                 9.5.1.2 Исследовать типичный рацион питания жителей Казахстана и составлять сбалансированный рацион питания

                                9.5.1.5 Называть источники загрязнения тяжелыми металлами и объяснять их воздействие на организмы 

                                9.5.1.3 Объяснять роль кальция и железа в организме человека

                                9.5.1.4 Определять углерод в составе пищевых продуктов

 Критерий оценивания

 Обучающийся 

                             · Классифицирует элементы по количественному содержанию в организме

                             · Определяет недостаток макро - / микроэлементов в организме

                             · Описывает способы попадания тяжелых металлов в организм человека и отравления, вызванные ими

                            · Соотносит макро- и микроэлементы с выполняемыми функциями

                            · Соотносит функции и источники жиров, белков и углеводов в организме

 Уровень мыслительных навыков         Знание и понимание

                                                                         Применение

 Время выполнения 20 минут

 Задания

1.По количественному содержанию в организме, элементы классифицируются на макро- и микроэлементы.

 (a) Классифицируйте элементы по одному в каждую группу водород, углерод, кобальт, магний, натрий, стронций, азот, йод, кислород, бром

 Макроэлементы: 

Микроэлементы:                                                                                                                                            2б

(b) Во время прохождения медицинского обследования у учащегося 9-го класса выяснилась нехватка в его организме такого элемента как: кальций. Рекомендуйте рацион питания вашему сверстнику для восполнения данного элемента в организме.                                                         1б

(с) Определите, к каким возможным заболеваниям может привести нехватка железа в организме. 1б

2.Симптомы отравления этим металлом: металлический вкус во рту, потеря зрения, потеря ориентации, тошнота, рвота , колики в животе.

А) запишите название металла, вызвавшего отравление: 1б

В) Назовите источники загрязнения металлом в быту для людей и животных, источники загрязнения окружающей среды                                                1б

3. Вещества в организме представлены группами соединений. Укажите в таблице их функции в организме человека и один источник:                                                                                                          3б

4. Организма человека содержит более 70 элементов Периодической системы химических элементов. Каждый из них выполняет определенную роль в организме и недостаток любого из них может привести к нарушениям. Установите соответствие между элементами их функцией и последствиями их недостатка в организме:                                                                                                 4б