КСП Русский язык 8 класс 1 четверть Семейные ценности. Омонимичные самостоятельные части речи и предлоги
Полное описание: КСП Русский язык 8 класс 1 четверть Семейные ценности. Омонимичные самостоятельные части речи и предлоги
Поурочный план КСП 8 класса по предмету Русский язык, 1 четверть
| Раздел: | РАЗДЕЛ 1. Семья: права и обязанности. Синтаксис и пунктуация |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 8 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Семейные ценности. Омонимичные самостоятельные части речи и предлоги |
| Цели обучения (ГОСО) | 8.2.2.1 выявлять особенности структуры текста, раскрывающие основную мысль; 8.2.4.1 определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности публицистического стиля (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор); 8.3.1.1 составлять цитатный план (простой и сложный), учитывая жанровое своеобразие текста; 8.4.1.1 правильно писать омонимичные самостоятельные и служебные части речи. |
| Интеграция ценности: | Закон и порядок |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и соблюдение правил поведения в школе, дома, общественных местах. Знание правил дорожного движения. Знание правил безопасного поведения. Умение соблюдать режим дня. Знание основ правовой грамотности. Уважение к закону и праву. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, фронтальная, игровая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
| Применение ИИ на уроке: | 1. Использование ChatGPT для генерации примеров предложений с омонимичными частями речи; 2. Использование Leonardo.Ai для создания визуальной метафоры "Семья как правовое поле"; 3. Ответ ИИ проверяется по учебнику, личные данные учащихся не вводятся |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос»: «Как вы думаете, можно ли считать семью маленьким государством, где действуют свои законы?». Инструкция: запишите 3 главных правила вашей семьи. | Обсуждают вопрос, записывают правила, аргументируют важность каждого правила для порядка в доме. | Устное поощрение | Карточки, доска |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Ещё по разделу «Русский язык, 8 класс»
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть Развлечения в нашей жизни. Итоговая работа по разделу.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть Развлечения в нашей жизни. Знаки препинания при обособленных определенияхПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть О спорт, ты - мир! Знаки препинания при обособленных обстоятельствах.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть О спорт, ты - мир! Знаки препинания при обособленных обстоятельствах. СОР №2Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть О спорт, ты - мир! Знаки препинания при обособленных обстоятельствахПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть Семейные обязанности детей. Знаки препинания при обособленных несогласованных определенияхПоурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть Семейные обязанности детей. Знаки препинания при обособленных несогласованных определениях.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Русский язык 8 класс 1 четверть Права родителей и детей. Знаки препинания при обособленных обстоятельствах, выраженных существительными с предлогами. СОР №1Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.