КСП Физика 8 класс 1 четверть Лабораторная работа №2 «Определение удельной теплоты плавления льда».
КСП Физика 8 класс 1 четверть Лабораторная работа №2 «Определение удельной
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Физика 8 класс 1 четверть Лабораторная работа №2 «Определение удельной теплоты плавления льда».
1 четверть
Поурочный план КСП 8 класса по предмету Физика, 1 четверть
| Раздел: | Агрегатные вещества |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Физика |
| Класс: | 8 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Обобщение знаний |
| Тема урока: | Лабораторная работа №2 «Определение удельной теплоты плавления льда». |
| Цели обучения (ГОСО) | 8.3.2.12 - экспериментально определить удельную теплоту плавления льда; 8.1.3.3 - знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики |
| Интеграция ценности: | Созидание и новаторство |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Умение проявлять критическое мышление. Умение проявлять творческий подход к решению задач. Умение проявлять исследовательские навыки. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, групповая, дифференцированная |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Провокационный вопрос: «Почему лед в коктейле тает, охлаждая напиток, но при этом температура смеси долго остается $0^circ C$?». Инструктаж по ТБ: «Сегодня работаем с горячей водой и хрупким оборудованием». | Учащиеся отвечают на вопрос, выдвигают гипотезы о поглощении энергии при фазовом переходе. Записывают правила ТБ. | Наблюдение за активностью | ChatGPT (для генерации проблемного кейса) |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Ещё по разделу «ФИЗИКА, 8 класс»
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Зависимость температуры кипения от внешнего давления.Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Парообразование и конденсация Ненасыщенные и насыщенные пары. Кипение, удельная теплота парообразования. СОР№2 «Агрегатные состояния вещества»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Плавление и кристаллизация твердых тел, температура плавления, удельная теплота плавления. Практическая работа №2 «Решение задач на определение количества теплоты».Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Применение уравнения теплового баланса (решение задач)Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Лабораторная работа №1 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Энергия топлива, удельная теплота сгорания топлива. СОР №1 «Тепловые явления»Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Количество теплоты, удельная теплоемкость вещества. Практическая работа №1 «Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении,Поурочные планы · 1 четверть
- КСП Физика 8 класс 1 четверть Количество теплоты, удельная теплоемкость вещества.Поурочные планы · 1 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.