КТЖ Физика 11-сынып ҚГБ 2026-2027 оқу жылы
Полное описание: КТЖ Физика 11-сынып ҚГБ 2026-2027 оқу жылы
КТЖ Физика 11-сыныпҚГБ
2026-2027 оқу жылы
Барлығы 68 сағат, аптасына 2 сағат
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі |
Тақырыптар / Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны |
Оқу мақсаттары |
Сағат саны |
|
1-тоқсан — 16 сағат (12 сағат + 4 сағат резерв) |
|||
|
Механикалық тербелістер |
Гармоникалық тербелістер |
11.4.1.1 – эксперименттік, аналитикалық және графиктік тәсілмен гармоникалық тербелісті (x(t), v(t), a(t)) зерттеу |
1 |
|
Электромагниттік тербелістер |
Еркін және еріксіз электромагниттік тербелістер |
11.4.2.1 – еркін және еріксіз тербелістердің пайда болу шарттарын сипаттау; 11.4.2.2 – механикалық тербелістер мен электромагниттік тербелістерді сәйкестендіру |
2 |
|
Айнымалы ток |
Айнымалы ток генераторы |
11.4.3.1 – генератор моделін қолданып, айнымалы ток генераторының жұмыс істеу принципін зерттеу |
1 |
|
Айнымалы ток |
Еріксіз электромагниттік тербелістер. Айнымалы ток |
11.4.3.2 – физикалық шамаларды (период, жиілік, кернеу, ток күші мен электр қозғаушы күшінің максималды және әсерлік мәндері) қолданып, айнымалы токты сипаттау |
2 |
|
Айнымалы ток |
Айнымалы ток тізбегіндегі резонанс |
11.4.3.3 – резонанс шартын түсіндіру және оның қолданылуына мысал келтіру; 11.4.3.4 – резонанстық жиілікті есептеу |
2 |
|
Айнымалы ток |
Электр энергиясын өндіру, тасымалдау және қолдану, трансформатор |
11.4.3.5 – электр энергиясын тасымалдау үшін жоғары кернеудегі айнымалы токтың экономикалық артықшылықтарын түсіндіру |
1 |
|
Айнымалы ток |
№1 Зертханалық жұмыс: «Трансформатор орамасындағы орам санын анықтау» |
11.4.3.6 – трансформатор орамасындағы орам санын эксперимент арқылы анықтау |
1 |
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.