КТЖ География 11-сынып (ҚГБ) 2026-2027 оқу жылы
КТЖ География 11-сынып (ҚГБ) 2026-2027 оқу жылы
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТЖ География 11-сынып (ҚГБ) 2026-2027 оқу жылы
КТЖ География 11-сынып (ҚГБ)
2026-2027 оқу жылы
аптасына 1 сағат, жылдық 36 сағат
|
|
Ауыспалы тақырыптар |
Сабақтың тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағат саны |
мерзімі |
Ескертулер |
|
|
|
|||||
|
|
1-тоқсан
|
|
|
|
||
|
|
1. Географиялық зерттеулер әдістері
|
|
|
|
||
|
|
1.1 Жалпы географиялық әдістер |
Өзекті географиялық зерттеулер әдістері |
11.1.1.1 - зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама әдістерін қолдану; п.1 |
1 |
|
|
|
11.1.1.2 - зерттеу тақырыбына сәйкес эксперттік бағалау әдістерін қолдану; п.2 |
|
|
||||
|
11.1.1.3 - зерттеу тақырыбына сәйкес модельдеу әдістерін қолдану;п.3 11.1.1.4 - зерттеу тақырыбына сәйкес аудандастыру әдістерін қолдану. П.4 |
1 |
|
|
|||
|
11.1.1.4 - зерттеу тақырыбына сәйкес аудандастыру әдістерін қолдану. П.4 |
|
|
||||
|
|
2. Картография және геоинформатика
|
|
|
|
||
|
|
2.1 Картография |
Заманауи картографиялық әдістер |
11.2.1.1 - тақырыпқа сәйкес электронды картографиялық ресурстардың мүмкіндіктерін пайдалану (сандық карталарды оқу, олардың қолданысымен географиялық объектілер мен аумақтардың орналасуын, сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау, сипаттау және талдау) п.5-6 |
1 |
|
|
|
|
2.2 Геоинформатика негіздері негіздері |
Геоақпараттық жүйелер |
11.2.2.1 - геоақпараттық әдістер мен геоақпараттық жүйелер технологияларының ерекшеліктерін, басқа ғылымдар мен өндіріс салаларымен байланыстарын түсіндіру. П.7-8 |
1
1 |
|
|
|
Географиялық деректер базасы |
11.2.2.2 - компьютерлік бағдарламаларды қолдану-мен тақырыпқа сәйкес географиялық деректер базасын құрастыру п.9 |
|
|
|||
|
Географиялық деректерді визуализациялау |
11.2.2.3 - компьютерлік бағдарламалардың қолданыумен тақырыптық картасызбалар жасау п.9-10 |
|
|
|||
|
|
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология
|
|
|
|
||
|
|
3.1 Табиғатты Пайдалану және геоэкология |
Табиғатты пайдалануды реттеу |
11.3.1.1 - шаруашылық және тұтыну салалары бойынша табиғатты пайдалануды реттеу механизмін талдау п.11-12 |
1
1 |
|
|
|
11.3.1.2 - табиғатты пайдалану түрлерінің заңнамалық тәртіппен бекітілген нормаларға сәйкестігін анықтау (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде) п.13 |
|
|
||||
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.