КТП ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД 9 КЛАССА 2026-2027 учебный год
КТП ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД 9 КЛАССА 2026-2027 учебный год
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КТП ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД 9 КЛАССА 2026-2027 учебный год
КТП ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД 9 КЛАССА
2026-2027 учебный год
(Объем учебной нагрузки по предмету составляет 1 час в неделю, в учебном году – 34 часа)
|
№ п/п
|
Раздел
|
Темы урока
|
Цели обучения
|
Количество часов
|
Сроки
|
Примечание
|
|
1-я четверть
|
||||||
|
1 |
Декоративно- прикладное искусство
|
Традиционное ткачество Казахстана. Казахские ковры. Алаша. Ковроткачество. Гобелен.
|
9.1.2.1 сравнивать, анализировать различные стили, материалы и подходы в произведениях искусства различного исторического и культурного происхождения, рассматривая их влияние на публику; 9.1.3.1 целенаправленно и продуктивно использовать первичные и вторичные источники информации для исследования и развития творческих идей; |
1 |
|
|
|
2 |
Материалы и оборудование для ковроткачества
|
9.1.6.4 предлагать собственные (оригинальные) решения по применению ряда техник и художественных материалов при создании творческих работ |
1 |
|
|
|
|
3 |
Декоративное изделия в современных интерьерах
|
9.1.2.1 сравнивать, анализировать различные стили, материалы и подходы в произведениях искусства различного исторического и культурного происхождения, рассматривая их влияние на публику |
1 |
|
|
|
|
4 |
Изучение приемов и техник изготовления декоративных предметов интерьера (светильник, декоративные часы)
|
9.1.3.1 целенаправленно и продуктивно использовать первичные и вторичные источники информации для исследования и развития творческих идей (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии) |
1 |
|
|
|
|
5 |
Выполнение творческой работы. Декорирование. Оформление / Создание декоративных предметов интерьера
|
9.2.1.1 самостоятельно, уверенно использовать выразительные средств искусства для создания содержательных и оригинальных (уникальных) произведений; |
1 |
|
|
|
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.