КТП БИОЛОГИЯ 7 КЛАСС НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
Полное описание: КТП БИОЛОГИЯ 7 КЛАСС НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
КТП «БИОЛОГИЯ» 7 КЛАСС НА 2026-2027 УЧЕБНЫЙ ГОД
Итого: 68 часов, в неделю 2 часа
|
№ п/п |
Раздел долгосрочного плана |
Темы |
Цели обучения |
Количество часов |
Сроки |
Примечание |
|
|
І четверть |
|||||||
|
1 |
Экосистемы |
Экологические факторы среды: абиотические (температура, свет, рН, влажность), биотические(микроорганизмы, животные, растения). Лабораторная работа «Исследование местной экосистемы (на примере школьного участка)».п.1 |
7.3.1.1 - исследовать влияние факторов окружающей среды местной экосистемы на жизнедеятельность и распространение живых организмов |
1 |
|
|
|
|
2 |
Пищевые цепи и пищевые сети. Моделирование «Построение пищевых цепей и сетей». п.2-3 |
7.3.1.2 - сравнивать природные пищевые цепи, 7.3.1.3 составлять пищевые цепи и пищевые сети |
1 |
|
|
||
|
3 |
Экологические сукцессии: первичная и вторичная сукцессия.Смена экосистем п.4 |
7.3.1.4 - описывать процесс экологических сукцессий |
1 |
|
|
||
|
4 |
Человек как часть экосистемы. Антропогенный фактор. Негативное влияние деятельности человека на экосистему п.6 |
7.3.2.1 - описывать взаимодействие человека и экосистемы 7.3.2.2 - приводить примеры отраслей человеческой деятельности, негативно влияющих на экосистемы |
1
|
|
|
||
|
5-6 |
Особо охраняемые территории Казахстана. Особо охраняемые территории региона. Красная книга Республики Казахстан. Животные и растения местного региона, занесенные в Красную книгу Казахстана п.7-8 СОР 1 |
7.3.2.3 - описывать животный и растительный мир особо охраняемых природных территорий Казахстана 7.3.2.4 - приводить примеры животных и растений местного региона, занесенных в Красную книгу Казахстана |
2
|
|
|
||
Ещё по разделу «Биология, 7 класс»
- Рабочий лист Биология 7 класс 2 четверть Органы дыхания. Строение воздухоносных путей человека, органы газообмена человека. П.31Рабочий лист · 2 четверть
- Презентация Биология 7 класс Органы дыхания. Строение воздухоносных путей человека, органы газообмена человека. П.31Презентация · 2 четверть
- Рабочий лист Биология 7 класс 1 четверть Дефицит - макроэлементов (азот, калий, фосфор) у растений. Удобрения: органические и минеральные (азотные, калийные и фосфорные).п.18 СОР 3Рабочий лист · 1 четверть
- КСП Биология 7 класс 2 четверть Органы дыхания. Строение воздухоносных путей человека, органы газообмена человека. П.31Поурочные планы · 2 четверть
- Презентация Биология 7 класс Дефицит - макроэлементов (азот, калий, фосфор) у растений. Удобрения: органические и минеральные (азотные, калийные и фосфорные).п.18 СОР 3Презентация · 1 четверть
- Рабочий лист Биология 7 класс 2 четверть Органы дыхания беспозвоночных и позвоночных животных (трахеи насекомых, жабры рыб, легкие птиц и млекопитающих) Моделирование «Сравнение органов дыхания беспозРабочий лист · 2 четверть
- КСП Биология 7 класс 1 четверть Дефицит - макроэлементов (азот, калий, фосфор) у растений. Удобрения: органические и минеральные (азотные, калийные и фосфорные).п.18 СОР 3Поурочные планы · 1 четверть
- Презентация Биология 7 класс Органы дыхания беспозвоночных и позвоночных животных (трахеи насекомых, жабры рыб, легкие птиц и млекопитающих) Моделирование «Сравнение органов дыхания беспозвоночных и пПрезентация · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.