КСП Русский язык 3 класс 1 четверть Повторение по разделу. Умная страничка. Твердые и мягкие согласные.
Поурочный план КСП Русский язык 3 класс 1 четверть Повторение по разделу.
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе (ГОСО)
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Русский язык 3 класс 1 четверть Повторение по разделу. Умная страничка. Твердые и мягкие согласные.
1 четверть
Поурочный план КСП 3 класса по предмету Русский язык, 1 четверть
| Раздел: | В контексте «Что такое хорошо, что такое плохо?» |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 3 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Обобщение знаний |
| Тема урока: | Повторение по разделу. Умная страничка. Твердые и мягкие согласные. |
| Цели обучения (ГОСО) | 3.1.1.1 отвечать на открытые и закрытые вопросы по прослушанной информации, определять основные моменты, фиксировать их 3.1.5.1 строить монологическое высказывание на основе опорного плана и ключевых слов/моментов 3.2.1.1 определять структурные компоненты текстов разных типов (описание, повествование) 3.2.4.1 определять типы текстов – описание, повествование – по их особенностям 3.2.3.1 отвечать на вопросы по содержанию прочитанного, формулировать вопросы с опорой на ключевые моменты/слова; 3.3.1.1* создавать текст-описание репродукций с картин, текст-повествование на заданную тему по наблюдениям 3.3.7.3* обозначать на письме непроверяемые безударные гласные /проверяемые в корне слова |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Начальная школа): | Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Игровая |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Педагог: «Ребята, сегодня мы совершим путешествие по "Умной страничке". Вспомним, что такое хорошо и плохо, и как звучат наши слова». Загадка: «В названии нашей страны — Казахстан — какие согласные звуки мягкие, а какие твердые?» | Ученики отвечают на вопрос, анализируя слово «Казахстан». Проявляют интерес к теме. | Устные ответы, фиксация активности. | ChatGPT (для генерации загадок о Родине) |
🔒 Полная версия — после входа
Зарегистрируйтесь бесплатно, чтобы посмотреть документ целиком. Скачивание файла — по подписке на раздел.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.