КСП Русский язык 7 класс 2 четверть Знания в век информации. Правописание НЕ с глаголами
Поурочный план КСП Русский язык 7 класс 2 четверть Знания в век
2 четверть
- Период: 2 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе (ГОСО)
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Русский язык 7 класс 2 четверть Знания в век информации. Правописание НЕ с глаголами
2 четверть
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Русский язык, 2 четверть
| Раздел: | Раздел 3. Знание: мир и изучение иностранных языков |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 2 четверть |
| Тип урока: | Комбинированный урок |
| Тема урока: | Знания в век информации. Правописание НЕ с глаголами |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.1.7.1 строить аргументированный монолог (описание, повествование), включающий не менее 2 микротем, на основе плана, схем, иллюстраций, рекламных роликов; соблюдать орфоэпические нормы 7.2.2.1 выявлять структурные части и их элементы (предложения, абзацы), раскрывающие основную мысль; 7.3.1.1 составлять простой и сложный план, собирать материал к сочинению в соответствии с планом. |
| Интеграция ценности: | Независимость и патриотизм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Знание и умение рассуждать о Родине, стране, родном крае. Умение выражать позитивное отношение к родной стране. Знание государственного языка. Первоначальные знания истории, культуры своей страны. Умение различать государственную символику Казахстана. Уважение и принятие ценностей семьи. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Фронтальная |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о том, как знания меняют мир. Представьте, что вы — исследователи будущего. Что важнее: иметь доступ ко всей информации мира или уметь критически мыслить?» Метод: «Провокационный вопрос». | Учащиеся отвечают на вопрос, высказывают мнение о ценности знаний в эпоху независимого Казахстана. | Устное поощрение учителя. | Презентация (Canva) с визуализацией «Мир информации». |
🔒 Полная версия — после входа
Зарегистрируйтесь бесплатно, чтобы посмотреть документ целиком. Скачивание файла — по подписке на раздел.
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.