КСП Русский язык 7 класс 1 четверть Обычаи и традиции. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. Итоговая работа по разделу.
КСП Русский язык 7 класс 1 четверть Обычаи и традиции. Морфология и орфография.
1 четверть
- Период: 1 четверть
- Готовый материал по обновлённой программе
- Структура урока: цели, ход, оценивание
- Можно редактировать под свой класс
- Скачивание в 1 клик после входа
Полное описание: КСП Русский язык 7 класс 1 четверть Обычаи и традиции. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. Итоговая работа по разделу.
1 четверть
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Русский язык, 1 четверть
| Раздел: | Раздел 2. Обычаи и традиции. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Обобщение знаний |
| Тема урока: | Обычаи и традиции. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. Итоговая работа по разделу. |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.2.1.1 понимать основную информацию сплошных и несплошных текстов, извлекая главную и второстепенную информацию; 7.3.1.1 составлять простой и сложный план, собирать материал к сочинению в соответствии с планом; 7.4.4.1 использовать знаки препинания в простых осложненных предложениях с обособленными обстоятельствами. |
| Интеграция ценности: | Справедливость и ответственность |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос»: «Можно ли считать традицию справедливой, если она ограничивает свободу человека?». Предлагаю кратко аргументировать ответ. | Учащиеся высказывают мнение, аргументируют позицию, связывая с ценностью ответственности. | Наблюдение учителя | ChatGPT (генерация дискуссионных тезисов) |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.