КСП Русский язык 3класс 4 четверть Повторение изученного материала

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 3 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: «Культура отдыха. Праздники» 2026-03-23 1 1 Русский язык 3 класс 4 четверть Изучение нового материала Повторение изученного материала. Стили текста. Праздничная карусель. Суммативное оценивание № 8 за раздел «Культура отдыха. Праздники» Цели обучения (ГОСО): 3.1.4.1 - участвовать в диалоге, планируя свою речь в соответствии с целями, условиями, временем, ситуацией, соблюдая речевые нормы; 3.2.1.1 определять структурные компоненты текстов разных стилей (художественного, публицистического) и типов (описание, повествование), учитывая ключевые моменты; 3.2.4.1 - определять типы текстов – описание, повествование – по их особенностям; 3.3.8.1 - различать имена существительные, прилагательные, глаголы, наречия, предлоги и союзы; определять их роль в предложении Интеграция ценности: Независимость и патриотизм Цель ценности Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики (Начальная школа): Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. Виды работы учащихся Парная, Проектная на уроке: Физкультминутка: включена Ход урока Этап урока / Время Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные реплики и оценивания инструкции) Начало урока (0–5 Приветствие. Метод Учащиеся называют Устно оценивают ИИмин) «Ассоциативный ряд». слова: весна, полноту инструмент: Педагог: «Ребята, обновление, единство, ассоциативного Mentimeter или посмотрите на Наурыз-коже, юрта. ряда. WordCloud для календарь. Сегодня 23 Участвуют в диалоге, визуализации марта. Какой великий соблюдая речевые ассоциаций. праздник мы отмечаем нормы. в эти дни? Какие ассоциации у вас возникают со словом Наурыз? Давайте создадим облако слов». Середина урока (5– Задание №1 (Парная Ученики в парах Определяют Карточки с 35 мин) работа). Педагог: анализи