Coздaть aкaунт
Педагогическая копилка » RUS » Начальные классы » 2 класс » Литературное чтение » КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Здоровье в порядке спасибо

КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Здоровье в порядке спасибо


Поурочный план КСП Литературное чтение 2класс 3

Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа):
КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Здоровье в порядке спасибо


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или

КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Здоровье в порядке спасибо

КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Здоровье в порядке спасибо


Полная версия документа доступна на сайте, после
Регистрации или
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) В Здором Теле – Здоровый Дух! 2026-03-03 Литературное чтение 2 класс 3 четверть Изучение нового материала Здоровье в порядке – спасибо зарядке. А. Барто «Зарядка». 2.1.1.1 отвечать на простые вопросы по содержанию; 2.2.8.1 извлекать дополнительную информацию из сборников/справочной литературы и представлять полученную информацию в предложенном шаблоне таблицы (с помощью учителя); 2.3.2.1 писать творческие работы разных жанров по образцу – загадки/ сказки – или по готовым рифмовкам – считалочки/стихи (с помощью учителя). Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Индивидуальная включена Действия педагога Действия Формы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Организация Учащиеся Эмоциональный класса. Метод включаются в настрой, «Провокационный диалог, готовность к вопрос»: «Ребята, высказывают уроку. представьте, что предположения о наш организм — пользе утренних это сложный упражнений, механизм. Что настраиваются на будет с машиной, работу. Проверяют если её долго не готовность заводить? А что рабочего места. происходит с человеком, который утром не "заводит" свой организм зарядкой? Сегодня мы познакомимся со стихотворением А. Барто "Зарядка" и узнаем, как движение помогает нам быть успешными». Задание 1. Учащиеся Отвечают на Первичное чтение слушают, следят по простые вопросы и анализ. Педагог тексту. Отвечают по содержанию читает на вопросы, находя текста. стихотворение А. подтверждение в Барто «Зарядка». текс

Педагогическая платформа для учителей

  • Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ

Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.