КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Воспитание характера Ю

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Середина урока (5–35 мин) В Здором Теле – Здоровый Дух! 2026-03-03 Литературное чтение 2 класс 3 четверть Комбинированный урок Воспитание характера. Ю. Маркова «Футболист» 2.1.1.1 отвечать на простые вопросы по содержанию; 2.2.2.1 формулировать простые, уточняющие вопросы (с помощью учителя) по содержанию литературного произведения и отвечать на подобные, уметь находить ответы из текста/отрывка Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Приветствие. Метод Учащиеся Словесная Изображения «Предсказание». рассматривают похвала за (Leonardo.Ai), Педагог показывает изображения, оригинальные презентация. изображение высказывают догадки. футбольного мяча и предположения о порванной кеды теме урока. (сгенерировано в Настраиваются на Leonardo.Ai). позитивное Реплика: «Ребята, взаимодействие. посмотрите на эти предметы. Как они связаны со здоровьем и характером? О чем будет наш сегодняшний рассказ Юлии Марковой "Футболист"?» Задание 1 Учащиеся Находят в тексте Учебник, (Индивидуальное): самостоятельно ответы на карточки со Чтение текста. читают текст, вопросы учителя. словами (ИИ). Реплика: подчеркивают «Прочитайте рассказ. ключевые фразы о Найдите в тексте характере героя. ответ: почему главного героя называют настоящим футболистом?». Использование ИИ (ChatGPT) для создания карточекподсказок со словарными словами. Разноуровневое