КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Традиции в играх разных
КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Традиции в играх разных
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа):
06 апр 2026
КСП Литературное чтение 2класс 3 четверть Традиции в играх разных
Календарный план КСП 2 класса по предмету Литературное чтение, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Середина урока (5–35 мин) Традиции и Фольклор 2026-03-05 Литературное чтение 2 класс 3 четверть Комбинированный урок Традиции в играх разных народов. Небылицы. Прибаутки. Скороговорки 2.1.2.1 пересказывать подробно содержание произведения/эпизод свободно или по готовому плану/инсценирование; 2.2.4.1 понимать и определять жанровые особенности произведений малых жанров устного народного творчества, сказки, рассказа, стихотворения (с помощью учителя); 2.3.2.1 писать творческие работы разных жанров по образцу – загадки/ сказки – или по готовым рифмовкам – считалочки/стихи (с помощью учителя). Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Проявляют ИИ-генерация: Метод эмоционально познавательный ChatGPT «Провокационный реагируют, интерес, вступают (сценарий вопрос»: «Ребята, отвечают на в диалог с вступления), может ли кошка вопросы, учителем. картинкалетать по небу, а высказывают небылица рыба строить предположения о (Leonardo.Ai). гнездо на дереве? теме урока (устное Где мы можем народное встретить такие творчество). чудеса?». Педагог подводит к понятию фольклора и жанра небылицы. Задание 1. Игровое Учащиеся на слух Верно Карточки с «Жанровое лото». определяют жанры классифицируют текстами, Учитель читает малых форм жанры устного аудиозаписи тексты, учащиеся фольклора, народного прибауток. определяют: в
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.