1КСП Русский язык 2класс 4 четверть Идем в поход Части речи 20260319

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 4 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время «Путешествие». 2026-03-19 1 1 Русский язык 2 класс 4 четверть Закрепление знаний Идем в поход! Части речи. 2.1.5.1 строить монологическое высказывание на заданную и интересующую учащихся тему, раскрывая тему и основную мысль на основе опорных слов; 2.2.1.1 определять с помощью учителя структурные компоненты текста, разделяя его на части; различать имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги, союзы; определять их роль в предложении. Независимость и патриотизм Знание о Родине, стране, родном крае. Знание государственной символики Казахстана. Знание государственного языка. Знание национальных праздников, игр, традиций. Умение беречь природу родного края. Парная, Дифференцированная включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики и учащегося оценивания инструкции) Начало урока (0–5 мин) Приветствие. Метод Учащиеся Прогнозируют Изображение от «Предсказание». рассматривают содержание урока Leonardo.Ai; Педагог: «Ребята, изображение, по визуальным ChatGPT для посмотрите на экран. высказывают подсказкам. генерации ИИ сгенерировал предположения о загадки о походе. изображение рюкзака, теме урока карты и гор (поход, Заилийского Алатау. путешествие). Как вы думаете, куда Называют мы отправимся? Что предметы для нам нужно взять с похода, соблюдая собой, чтобы сберечь правила экоприроду нашей Родины этики. — Казахстана?» Середина урока (5–35 Задание 1 (Парная Учащиеся Верно Карточки с мин) работа). Педагог: работают в парах, определяют текстом «Наш «Перед вами текст о находят границы структурные край»; Схемакрасоте природы абзацев. компоненты опора «Части Казахстана. Обсудите в Классифицируют текста и речи». парах и разделите его сл