КСП Русский язык 2класс 3 четверть Праздники обычаи традиции Лексическое
КСП Русский язык 2класс 3 четверть Праздники обычаи традиции Лексическое
✓
Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды
05 апр 2026
КСП Русский язык 2класс 3 четверть Праздники обычаи традиции Лексическое
Календарный план КСП 2 класса по предмету Русский язык, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Середина урока (5–35 мин) «Традиции и фольклор» 2026-03-19 1 1 Русский язык 2 класс 3 четверть Изучение нового материала Праздники, обычаи, традиции. Лексическое значение глаголов. 2.1.4.1 участвовать в диалоге, высказывая свое мнение и выслушивая мнения других; 2.2.5.1 находить информацию по двум источникам (словари, справочники, детские энциклопедии, детские познавательные журналы) на определенную тему; 2.3.8.1 различать имена существительные, прилагательные, глаголы, предлоги; определять их роль в предложении. Созидание и новаторство Умение проявлять любознательность, интерес к новому. Умение задавать вопросы. Умение выдвигать идеи, предложения. Умение фантазировать, воображать. Умение создавать новое. Фронтальная, Исследовательская включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные реплики учащегося оценивания и инструкции) Организационный Учащиеся Прогнозируют ИКТ момент. Метод рассматривают тему урока на (презентация), «Предсказание». изображения, основе изображения, Педагог показывает высказывают визуальных сгенерированные изображения: предположения образов. в Leonardo.Ai. праздничный стол, (праздновать, юрта, блины, встречать, танцующие люди. угощать). Реплика: «Ребята, Участвуют в посмотрите на экран. диалоге, Как вы думаете, о чем дополняют ответы мы будем говорить друг друга. сегодня? Какие слова-действия приходят вам на ум при виде этих картинок?» Задание 1. Учащиеся ищут Находят Толковые Исследовательская информацию в информацию в словари, работа. Работа со словарях и двух источниках и планшеты (поиск словарями энциклопедиях. сопоставляют её. в Google/DeepL). (печатными и Выписыва
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.