КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Составляем текст по вопросам
КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Составляем текст по вопросам
✓
Календарный план КСП 1 класса по предмету Обучение грамоте, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды
03 апр 2026
КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Составляем текст по вопросам
Календарный план КСП 1 класса по предмету Обучение грамоте, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Единство горы рушит 2026-02-19 Обучение грамоте 1 класс 3 четверть Комбинированный урок Составляем текст по вопросам 1.1.8.1* составлять рассказ по сюжетной иллюстрации, по серии картинок; 1.3.5.1* проверять написание слов, предложений, текста и исправлять ошибки (с помощью учителя); 1.3.7.1*списывать, писать слова, написание которых расходится с произношением (вода, снег, пенал), соблюдать правила переноса (с помощью учителя); 1.2.1.2* использовать основные виды чтения (плавное слоговое чтение с переходом на чтение целыми словами, осознанное чтение) Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, игровая включена Действия педагога Действия Формы Ресурсы (подробные учащегося оценивания реплики и инструкции) Психологический Учащиеся встают в Мотивированы на Изображение настрой «Клубок круг, передают учебную (Leonardo.Ai), дружбы». Педагог: клубок ниток, деятельность; клубок ниток. «Здравствуйте, называя формулируют ребята! положительные простые выводы о Посмотрите на качества друг друга силе единства. экран. (ИИ(добрый, верный, генерация честный). Leonardo.Ai: Отвечают на изображение детей вопрос учителя, разных приходя к выводу, национальностей, что вместе работа строящих общую спорится быстрее. башню). Как вы думаете, что помогает им справиться с работой? Верно, единство! Давайте создадим наш круг единства. Передавая клубок, скажите соседу доброе слово». Провокационный вопрос: «А может ли один человек построить огромный замок быстрее, чем группа друзей?
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.