КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Предложение 20260219 docx

Cкaчaть документ

Календарный план КСП 1 класса по предмету Обучение грамоте, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Путешествие продолжается 2026-02-19 Обучение грамоте 1 класс 3 четверть Изучение нового материала Предложение 1.1.7.1 высказывать отношение к прослушанному, обосновывать его простыми предложениями; 1.3.6.1* писать элементы букв, прописные (заглавные), строчные буквы и их соединения, писать разборчиво в соответствии с нормами каллиграфии, обозначать звуки сильных позиций буквами на письме; 1.2.3.1 определять начало, середину и конец текста с помощью учителя Единство и солидарность Умение дружить, играть вместе, делиться. Умение договариваться, слушать другого. Умение помогать другим. Умение работать в паре, группе. Умение проявлять уважение к другим. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия учащегося Формы Ресурсы (подробные оценивания реплики и инструкции) Организационный Учащиеся Мотивированы к Изображение, момент. Метод рассматривают изучению темы созданное в «Предсказание». изображение, через визуальный Leonardo.Ai Педагог: «Ребята, высказывают образ. (друзья в пути). посмотрите на предположения, экран. ИИ настраиваются на сгенерировал для урок. Отвечают: нас картинку, где «Мы будем друзья собираются говорить о в путь. Как вы предложениях». думаете, о чем мы будем говорить сегодня? Из чего состоит наша речь, когда мы рассказываем о путешествии?» Задание 1. Учащиеся Верно связывают Карточки со «Собери составляют слова по смыслу; словами, учебник. предложение». предложения из соблюдают Педагог: «Друзья набора слов правила рассыпали слова. (например: оформления Помогите собрать «Дружба», предложения их в предложения. «крепкая», (заглавная буква, Помните, что в «начинается», «с», т