КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Особенности рассказа и сказки
КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Особенности рассказа и сказки
✓
Календарный план КСП 1 класса по предмету Обучение грамоте, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды
03 апр 2026
КСП Обучение грамоте 1класс 3 четверть Особенности рассказа и сказки
Календарный план КСП 1 класса по предмету Обучение грамоте, 3 четверть Раздел: Дата: Наименование школы: ФИО педагога: Предмет: Класс: Четверть: Тип урока: Тема урока: Цели обучения (ГОСО): Интеграция ценности: Цель ценности (Начальная школа): Виды работы учащихся на уроке: Физкультминутка: Ход урока Этап урока / Время Начало урока (0–5 мин) Середина урока (5–35 мин) Идем лесными тропками 2026-02-19 Обучение грамоте 1 класс 3 четверть Комбинированный урок Особенности рассказа и сказки 1.2.8.1* сравнивать тексты разных жанров (сказка, рассказ, стихотворение) с помощью учителя; 1.1.8.1* составлять рассказ по сюжетной иллюстрации, по серии картинок; 1.2.3.1 определять начало, середину и конец текста с помощью учителя; 1.3.6.1* писать элементы букв, прописные (заглавные), строчные буквы и их соединения, писать разборчиво в соответствии с нормами каллиграфии, обозначать звуки сильных позиций буквами на письме Трудолюбие и профессионализм Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Индивидуальная, Игровая включена Действия педагога Действия Формы оценивания Ресурсы (подробные учащегося реплики и инструкции) Приветствие. Учащиеся Эмоциональный ИИ Leonardo.Ai Метод рассматривают настрой, похвала за (генерация «Предсказание». изображения, активность. контрастных Учитель: «Ребята, высказывают картинок посмотрите на предположения, «Реальность vs экран определяют Сказка»). (генерированное реальное и ИИ изображение: вымышленное медведь в лесу ест событие. малину и медведь в короне сидит на троне). Как вы думаете, какая картинка может быть в жизни, а какая — только в книге? Сегодня мы узнаем, чем рассказ отличается от сказки». Задание 1 Учащиеся Сравнивают тексты Учебник, (Игровая форма). слушают тексты, разных жанров карточкиУчитель читает участвуют в игре (сказка, рассказ) с признаки, два коротких «Сортировка», помощью учителя. Chat
Педагогическая платформа для учителей
- Дeлиcь в coциaльныx ceтяx КТП СОР СОЧ
Идeaльнoe peшeниe для пeдaгoгoв, кoтopыe готово пoвыcить cвoю кoмпeтeнции в oблacти пeдaгoгичecкoгo мacтepcтвa. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.